4．小明利用分度值1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（　�。�
A．2.35cmB．2.357cmC．2.36cmD．2.4cm

分析 （1）在進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位，也就是說(shuō)分度值所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)（倒數(shù)第二位）是準(zhǔn)確的，分度值所對(duì)應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的；
（2）偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的，去錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余3個(gè)正確測(cè)量值的平均值即為測(cè)量結(jié)果，根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法確定準(zhǔn)確值．

解答 解：
觀察5個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)2.63cm與其余3次記錄的數(shù)值偏差太大，準(zhǔn)確值不同，此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤；
物體的長(zhǎng)度L=$\frac{2.35cm+2.36cm+2.36cm}{3}$≈2.36cm，故C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在求取長(zhǎng)度測(cè)量平均值時(shí)應(yīng)注意：最后的結(jié)果除不盡時(shí)要四舍五入；最終結(jié)果仍保留與原測(cè)量值相同的位數(shù)，即分度值的下一位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．甲、乙、丙三物體的質(zhì)量相等，甲的比熱最大，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．三物體吸收了相同的熱量，則甲升高的溫度最多
B．三物體升高相同的溫度，則甲吸收的熱量最少
C．三物體放出了相同的熱量，甲降低的溫度最少
D．三物體降低相同的溫度，則甲放出的熱量最少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．一輛轎車(chē)從某地往濟(jì)南方向勻速行駛，當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車(chē)外一座公路橋頭旁邊立有一塊如圖所示的標(biāo)志牌，現(xiàn)有一輛自重1.5×104N、載貨8000kg的汽車(chē)，（g取10N/kg）
（1）求汽車(chē)過(guò)橋時(shí)受到的支持力；
（2）通過(guò)計(jì)算回答這輛汽車(chē)能不能通過(guò)此橋？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．小紅發(fā)燒時(shí)，媽媽用溫度計(jì)量出她的體溫如圖所示，是39℃，并用酒精涂抹在她頭部實(shí)現(xiàn)降溫，這是利用酒精蒸發(fā)時(shí)從頭部吸收熱量，使頭部溫度降低；酒精氣味很快在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，這是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．利用圖甲所示電路進(jìn)行“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)保持?jǐn)嚅_(kāi)（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）；
（2）所連接的實(shí)物電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的那根導(dǎo)線上打上“×”，然后另畫(huà)一根導(dǎo)線使電路連接正確．
（3）電路改接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.4V，電流表的示數(shù)如圖丙所示，是0.24A，則此時(shí)待測(cè)電阻Rx是10Ω．
（4）利用如圖丁所示的電路，也能測(cè)出待測(cè)電阻Rx，其中R1為已知定值電阻，S為一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把開(kāi)關(guān)S接a，記下電壓表的示數(shù)U1；
②把開(kāi)關(guān)S接b，記下電壓表的示數(shù)U2，；
③利用上述測(cè)量值，得出待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}{-U}_{2}}$×R1．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表讀數(shù)之比U甲：U乙為4：1；則通過(guò)電阻R1、R2的電流之比I1：I2=1：1；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲、乙兩表為電流表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙=3：4．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物理學(xué)家中，以其名字命名為電阻單位的是（　　）
A．安培B．伏特C．歐姆D．瓦特

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某物理興趣小組的同學(xué)在探究了影響電阻大小的因素后，從實(shí)驗(yàn)室中找到一個(gè)熱敏電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，他們測(cè)量了在不同溫度下該熱敏電阻的阻值，并記錄在下表的表格中．
溫度t/℃3040506070
電阻R/KΩ4.132.872.031.471.07
（1）由上表中數(shù)據(jù)分析可知，溫度為60℃時(shí)，該熱敏電阻的阻值是1.47kΩ，該熱敏電阻的阻值與溫度的關(guān)系是熱敏電阻阻值隨溫度的升高而減�。�
（2）他們又找來(lái)穩(wěn)壓電源（電壓不變）、電壓表、電流表、定值電阻R0、開(kāi)關(guān)和一些導(dǎo)線，準(zhǔn)備將電壓表或電流表改裝成一個(gè)指針式溫度計(jì)，且滿足溫度升高指針偏轉(zhuǎn)角度變大的要求．他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙和丙三個(gè)電路圖，其中符合要求的電路是乙和丙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，
（1）由圖可知凸透鏡的焦距為10.0cm，當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立，縮小的實(shí)像．該原理可應(yīng)用于照相機(jī)．
（2）如果把蠟燭從離凸透鏡50cm的地方移到離凸透鏡30cm的地方，像到凸透鏡的距離變大，像的大小變大（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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