“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”,某小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N金屬盒重力G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N
把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,在拉動(dòng)白紙的過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)4.84.81.9
將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟的實(shí)驗(yàn)3.24.81.2
往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N,重復(fù)步驟的實(shí)驗(yàn)4.86.41.9
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)______原理測(cè)出摩擦力大小的.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變______大。ㄌ睢皦毫Α被颉爸亓Α保
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)______(填“能”或“不能”)說(shuō)明摩擦力大小與壓力有關(guān).
(4)直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下______不是其優(yōu)點(diǎn).
A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)  B測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定
C.實(shí)驗(yàn)更容易操作  D.實(shí)驗(yàn)原理更合理.

解:(1)在實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)白紙運(yùn)動(dòng)時(shí),金屬盒始終處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡條件,金屬盒受到的摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,所以拉力與摩擦力的大小相等;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球,由于氫氣球向上拉金屬盒,所以金屬盒對(duì)白紙的壓力變小,但其本身的重力不變;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù),物體的重力和壓力都不相同,沒(méi)有控制重力不變,所以不能說(shuō)明摩擦力大小與壓力有關(guān);
(4)由于摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),所以在實(shí)驗(yàn)中,若拉動(dòng)白紙時(shí),操作比較方便,可以不做勻速直線運(yùn)動(dòng),而金屬盒始終處于靜止?fàn)顟B(tài),拉力與摩擦力平衡,測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)很穩(wěn)定便于讀數(shù),但無(wú)論是抽動(dòng)白紙還是拉動(dòng)金屬盒做勻速直線運(yùn)動(dòng),都是根據(jù)二力平衡條件來(lái)測(cè)量摩擦力的.
故答案為:(1)二力平衡;(2)壓力;(3)不能;(4)D.
分析:在探究摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,利用二力平衡條件來(lái)測(cè)量摩擦力的大。
此題探究摩擦力與重力、壓力的關(guān)系,所以在探究過(guò)程中,要注意控制變量法的應(yīng)用.
點(diǎn)評(píng):此題是探究“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn),考查了測(cè)量摩擦力的原理及控制變量法在此實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,學(xué)生要掌握這種測(cè)量摩擦力的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?黃岡)“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”,某小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟 臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 金屬盒重力G/N 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N
把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,在拉動(dòng)白紙的過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù) 4.8 4.8 1.9
將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟的實(shí)驗(yàn) 3.2 4.8 1.2
往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N,重復(fù)步驟的實(shí)驗(yàn) 4.8 6.4 1.9
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)
二力平衡
二力平衡
原理測(cè)出摩擦力大小的.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變
壓力
壓力
大小(填“壓力”或“重力”).
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)
不能
不能
(填“能”或“不能”)說(shuō)明摩擦力大小與壓力有關(guān).
(4)直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下
D
D
不是其優(yōu)點(diǎn).
A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)    B測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定
C.實(shí)驗(yàn)更容易操作    D.實(shí)驗(yàn)原理更合理.

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)物理(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”,某小組利用下圖裝置進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)步驟
臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
金屬盒重力G/N
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N

把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,在拉動(dòng)白紙的過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)
4.8
4.8
1.9

將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)
3.2
4.8
1.2

往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.8N,重復(fù)步驟②的實(shí)驗(yàn)
4.8
6.4
1.9
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)        原理測(cè)出摩擦力大小的。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變         大。ㄌ睢皦毫Α被颉爸亓Α保。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)       (填“能”或“不能”)說(shuō)明摩擦力大小與壓力有關(guān)。
(4)直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下     不是其優(yōu)點(diǎn)。
A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)        B.測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定
C.實(shí)驗(yàn)更容易操作       D.實(shí)驗(yàn)原理更合理

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”,某小組利用下圖裝置進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

金屬盒重力G/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N

把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,在拉動(dòng)白紙的過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)

4.8

4.8

1.9

將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)

3.2

4.8

1.2

往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.8N,重復(fù)步驟②的實(shí)驗(yàn)

4.8

6.4

1.9

(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)        原理測(cè)出摩擦力大小的。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變         大。ㄌ睢皦毫Α被颉爸亓Α保

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)       (填“能”或“不能”)說(shuō)明摩擦力大小與壓力有關(guān)。

(4)直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下     不是其優(yōu)點(diǎn)。

A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)        B.測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定

C.實(shí)驗(yàn)更容易操作       D.實(shí)驗(yàn)原理更合理

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年湖北省黃岡市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”,某小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)步驟臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N金屬盒重力G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N
把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,在拉動(dòng)白紙的過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)4.84.81.9
將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟的實(shí)驗(yàn)3.24.81.2
往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N,重復(fù)步驟的實(shí)驗(yàn)4.86.41.9
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)    原理測(cè)出摩擦力大小的.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變    大。ㄌ睢皦毫Α被颉爸亓Α保
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)    (填“能”或“不能”)說(shuō)明摩擦力大小與壓力有關(guān).
(4)直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下    不是其優(yōu)點(diǎn).
A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)    B測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定
C.實(shí)驗(yàn)更容易操作    D.實(shí)驗(yàn)原理更合理.

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