在各種色光中，被稱為三基色光的是（　  ）
A．紅、綠、藍(lán)B．紅、黃、藍(lán)
C．紅、黃、綠D．黃、綠、藍(lán)
A

試題分析：色光的三基色是：紅色光、綠色光、藍(lán)色光。用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發(fā)現(xiàn)彩色電視機(jī)熒屏上呈現(xiàn)的各種顏色是由紅、綠、藍(lán)三種顏色的色光混合而成的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一只小鳥在平面玻璃幕墻前飛來飛去，欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”。以下描述正確的是（   ）
A．“身影”始終和小鳥一樣大
B．“身影”到幕墻的距離大于小鳥到幕墻的距離
C．小鳥遠(yuǎn)離幕墻過程中，“身影”逐漸變小
D．小鳥靠近幕墻過程中，“身影”遠(yuǎn)離幕墻

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

英國的物理學(xué)家牛頓在1666年做了一個(gè)   實(shí)驗(yàn)，揭開了顏色之迷，他讓一束太陽光穿過狹縫，射到三棱鏡上，從三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶，而且這條光帶的顏色是按 藍(lán)、靛、紫的順序排列的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小偉用如圖甲所示器材“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，請你幫他完成下列問題：
 
（1）選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系。
（2）當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合進(jìn)，移去蠟燭B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是___________像。
（3）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄了像與物對應(yīng)的位置，如圖乙所示，則下一步應(yīng)如何處理白紙上的信息，才能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板M架在水平桌面上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

(1) 小紅選擇用平板玻璃代替平面鏡，是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于_______________．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上。
(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系。在找像的過程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，則蠟燭B應(yīng)放在A的另一側(cè)。一邊移動蠟燭B，一邊用眼睛透過玻璃板觀察，當(dāng)_________________時(shí)便停止移動蠟燭B，B的位置即為蠟燭A像的位置。
(3)為了確定平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，采取的做法是______________________。
(4)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像__________ (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)若將顯示時(shí)間為的電子時(shí)鐘放在平面鏡之前，則平面鏡中看到時(shí)鐘顯示的時(shí)間是  _________  。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

生物學(xué)研究表明，綠色植物的生長需要光；而物理學(xué)研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的．由此可以初步推測，不利于綠色植物生長的光是
A．紅光B．黃光C．紫光D．綠光

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上，屏上標(biāo)出了三個(gè)區(qū)域，其中能讓溫度計(jì)示數(shù)明顯升高的區(qū)域和能識別人民幣真?zhèn)蔚膮^(qū)域應(yīng)該是（ ）
A．區(qū)域①能升溫，區(qū)域③能識幣
B．區(qū)域②既能升溫，又能識幣
C．區(qū)域③能升溫，區(qū)域①能識幣
D．區(qū)域①既能升溫，又能識幣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是研究平面鏡成像的實(shí)臉裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭，乙為平面鏡所成的像，為確定像的位置，此時(shí)需拿一支________（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面，移動蠟燭直到看上去它跟________（選填“甲”或“乙”）完全重合。

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同步練習(xí)冊答案