小明做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖1所示是小明沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實物電路連接完整;
(2)小明連好電路閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是______(寫出一種即可);
(3)小明排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______端滑動(選填“左”或“右”);
(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖2所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可知小燈泡的額定功率是______W,當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是______Ω.
【答案】分析:(1)燈泡、電流表串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
(2)電流表無示數(shù),電路斷路;燈泡不亮,燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路斷路;電壓表有示數(shù),電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)之外電路無斷路;綜合分析知:燈泡斷路.
(3)電壓表的示數(shù)為2.2V,小于額定電壓,調(diào)節(jié)滑片減小電路電阻,增大電路電流,使燈泡電壓變大.
(4)由圖象求出額定電壓U對應(yīng)的電流I,由P=UI求出功率;由圖象求出電壓1.5V對應(yīng)的電流,然后由歐姆定律求出電阻.
解答:解:(1)燈泡左端接線柱接電壓表負接線柱,燈泡右端接線柱解電壓表3V接線柱,電路圖如圖所示.
(2)移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是小燈泡斷路.
(3)滑動變阻器滑片向右移動,使接入電路的電阻變小,電流變大,燈泡兩端的電壓變大,達到額定電壓.
(4)由圖知:燈的額定電壓U=2.5V,對應(yīng)的電流I=0.2A,燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
由圖象知電壓U'=1.5V,對應(yīng)的電流I'=0.15A,則此時燈泡電阻R'===10Ω.
故答案為:(1)電路圖如圖所示.(2)小燈泡斷路.(3)右.(4)0.5W,10Ω.
點評:本題考查的:連接電路圖、電路故障分析、滑動變阻器的使用、求功率、求電阻是伏安法測功率常考的問題,要掌握;要注意:
1、連接實物圖時,注意電表量程選擇,注意接線柱的正負.
2、根據(jù)圖象求出電壓U所對應(yīng)的電流I,是求燈泡功率及當(dāng)燈泡電阻的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寶坻區(qū)一模)小明做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.實物電路如圖1所示.

(1)小明連好電路閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
小燈泡處開路(或小燈泡燈絲斷了、燈座接觸不良)
小燈泡處開路(或小燈泡燈絲斷了、燈座接觸不良)
(寫出一種即可).
(2)小明排除故障后閉合開關(guān),通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖2所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.
(3)之后小明又仔細分析實驗數(shù)據(jù),算出小燈泡在幾個狀態(tài)下的電阻值,發(fā)現(xiàn)各次算出的結(jié)果都有一定差異,你認為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
小燈泡燈絲的溫度影響
小燈泡燈絲的溫度影響

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V.
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(1)如圖所示是他實驗的電路,但連接不完整,請你給幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)將為2.2V時,測得電流表的示數(shù)如圖乙所示.將下列表格填寫完整.
(3)實際實驗的有關(guān)記錄與計算如表:
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓(V) 2.20 1.50 2.50
電流(A) 0.16 0.24
功率(W) 0.24 0.60
亮   度 很亮
根據(jù)觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,小明得出的結(jié)論是
 
;
(4)小華想利用伏安法測“220V40W”的白熾燈的在家用電路中實際電功率.如果要使實驗可行.請對實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要求.(示例:電壓表的量程至少要220V.)
 

(5)如果在家里做測白熾燈功率的實驗.因家里一般沒有電壓表和電流表.所以可以利用家庭中都有的
 
 
測量更方便.

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省南通市海安縣紫石中學(xué)九年級適應(yīng)性考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小明同學(xué)在做“測定小燈泡的功率”實驗時,選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的器材.小明沒有連接完整的實物電路如圖.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整.
(2)電路連線后,小明連續(xù)進行4次實驗,有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在表格里.
①第一次實驗時,電流表的指針的位置如圖所示.其讀數(shù)為_________A.
②小燈泡的額定功率是__________W.

次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
燈泡亮度
1
1.5
 
燈光微弱
2
2.2
0.38
較暗
3
2.5
0.40
正常發(fā)光
4
3.0
0.45
很亮
 
③從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而________(變大/變。,電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨___________而增大

圖23

 
圖23
 
(3)小勇同學(xué)所在的小組在實驗中連接好電路,同組的小宇檢查后,認為連接無誤.但閉合開關(guān)后小燈泡不亮.他接下來的兩步操作順序是            (三格均選填下面步驟前的字母).

A.?dāng)嚅_開關(guān)S
B.檢查燈泡和燈座的接觸是否良好
C.調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察燈泡是否能發(fā)光
D.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
E.報告老師,等待老師來檢查電路

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市九年級適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學(xué)在做“測定小燈泡的功率”實驗時,選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的器材.小明沒有連接完整的實物電路如圖.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整.

(2)電路連線后,小明連續(xù)進行4次實驗,有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在表格里.

①第一次實驗時,電流表的指針的位置如圖所示.其讀數(shù)為_________A.

②小燈泡的額定功率是__________W.

 

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

燈泡亮度

1

1.5

 

燈光微弱

2

2.2

0.38

較暗

3

2.5

0.40

正常發(fā)光

4

3.0

0.45

很亮

 

 

 

③從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而________(變大/變。,電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨___________而增大

圖23

 

圖23

 
(3)小勇同學(xué)所在的小組在實驗中連接好電路,同組的小宇檢查后,認為連接無誤.但閉合開關(guān)后小燈泡不亮.他接下來的兩步操作順序是               (三格均選填下面步驟前的字母).

A.?dāng)嚅_開關(guān)S

B.檢查燈泡和燈座的接觸是否良好

C.調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察燈泡是否能發(fā)光

D.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路

E.報告老師,等待老師來檢查電路

 

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