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15.魏來將籃球向籃框拋出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);藍天用重垂線檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是豎直向下的.

分析 (1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài);
(2)重力的方向是豎直向下的,根據重力方向豎直向下,制成重錘檢查墻壁是否豎直,檢查桌面或窗臺是否水平.

解答 解:(1)魏來將籃球向籃框拋出,球的運動速度和方向發(fā)生了變化,說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);
(2)根據重力方向豎直向下,如果畫框和重錘線是平行的,畫框是豎直的,否則畫框不豎直.
故答案為:運動狀態(tài);豎直向下.

點評 本題考查了力的作用效果、重力的方向的理解和掌握,此題反映了物理源自生活又服務于生活的道理,學習中要認真領會.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.用頭頂出去的足球仍能繼續(xù)運動,是由于足球具有慣性;足球最終落回到地面,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.2014年11月12日,已經飛行10年的彗星探測器“羅塞塔”號搭載的登陸器降落在“丘留莫夫-格拉西緬科”彗星表面,該彗星的引力只有地球的$\frac{1}{100000}$.登陸器在地球上所受重力為270N,當它在該彗星表面時,質量為27kg,所受重力為2.7×10-3N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.在圖中畫出小球受繩子10N拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法正確的是( 。
A.牛頓第一定律能通過實驗驗證
B.必須有力作用在物體上,物體才能運動
C.力是使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因
D.一切物體在沒有受到外力作用時總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.高壓起重氣墊是一種適合于地震救災的起重工具.它由如圖甲所示的高壓氣瓶、氣管、閥門與氣墊連接而成.起重時,氣墊放入重物與地面的間隙之間,由高壓氣瓶向氣墊內充氣、氣墊在短時間內可把重物舉起一定高度.
(1)如果高壓起重氣墊在5s內可將105N的物體舉高0.1m,則其功率為多少W?
(2)圖乙中,質地均勻的長方體石板長為2m,重為6×104N.當氣墊內最高氣壓比外界高106Pa時,石板恰好被頂起,此時氣墊和石板的接觸面是邊長為20cm的正方形.
①請在圖乙中畫出氣墊恰好頂起石板時的阻力臂L2;
②氣墊恰好頂起石板時,氣墊的中心至少離石板右端的支點O多遠?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.物理學中,基本概念和規(guī)律是科學家對人類文明進步和社會發(fā)展做出的重要貢獻,為了紀念這些做出過杰出貢獻的物理學家,后人以他們的名字命名物理定律的名稱或物理量的單位.請你寫出你學過的,以物理學家的名字作為物理定律的名稱:牛頓第一定律;以物理學家的名字作為單位的物理量的名稱:力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.以下做法能體現良好社會意識的是( 。
A.在于小孩乘坐的汽車上安裝安全座椅
B.載重汽車超載行駛
C.寒冷的冬天在馬路上洗車
D.駕車在高速公路上超速行駛

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關于慣性的說法正確的是(  )
A.航天員在空間站會失去慣性B.駕駛員系安全帶是為了減小慣性
C.利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉D.汽車的速度越大慣性也越大

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