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14．質量是150g、溫度為20℃的水吸收1.89×104J的熱量后，溫度升高多少？

分析 知道水的質量、比熱容和吸收的熱量，根據Q吸=cm△t求出水的溫度升高值．

解答 解：
由Q吸=cm△t得水的溫度升高值為：
△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$=$\frac{1.89×1{0}^{4}J}{4.2×1{0}^{3}J/（kg•℃）×0.15kg}$=30℃．
答：水的溫度能升高30℃．

點評 本題主要考查的是學生對熱量計算公式的理解和掌握，計算時注意溫度升高（△t）和升高到（末溫）的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在做“決定電阻大小的因素”實驗時，需要在電壓相同的條件下，比較通過不同導線的電流．下表是給出的幾種不同的導線．
導線代號ABCDEF
材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅
長度（m）10.51.511.21.5
橫截面積（mm）23.20.81.20.81.21.2
（1）為研究電阻與導體材料是否有關，應在上表中選用導線C和導線F
（2）為研究電阻與導體的長度是否有關，應在上表中選用導線C和導線G
（3）為研究電阻與導體橫截面積是否有關，應在上表中選用導線A和導線D
（4）本實驗采用了控制變量的研究方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．太陽能是一種清潔、無污染的理想能源，太陽能熱水器內盛有100kg的水，在陽光的照射下，溫度從25℃上升到65℃，求：水吸收了多少的熱量？（ 水的比熱為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．請你把下面彈簧測力計的使用方法補充完整：
①觀察彈簧測力計的量程、分度值，稱量時不能超過測力計的最大測量值．
②觀察測力計指針是否在零刻度線上，如果不在要進行調整，使指示準確．
③測量時，要使彈簧測力計內彈簧的伸長方向與所測力的方向一致．觀察時，視線必須與刻度面垂直．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．畫出圖中杠桿的動力臂和阻力臂．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．關于我們生活中一些常識數據的估測，最接近實際值的是（　�。�
A．八年級下冊物理書對桌面的壓強為 6Pa
B．一列磁懸浮列車的速度約為 500m/s
C．一張課桌高度約為 0.75m
D．一名中學生的體積為 0.05m3

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．李明想測量一個電阻器的阻值大小，他選用了電流表、電壓表、規(guī)格為“20Ω 1.5A”的滑動變阻器、電壓為6V的電源、開關和導線．
（1）如圖1是李明在實驗中未完成連接的實物電路，請你替李明完成電路的連接．
（2）連接電路時開關應該斷開（選填斷開或閉合），連接好電路檢查無誤后再閉合開關進行實驗．

（3）閉合開關后，李明發(fā)現電流表無示數，電壓表有示數，任意移動滑動變阻器的滑片電壓表示數不變，產生這一故障的原因可能是定值電阻斷路．
（4）故障排除后，李明測得的實驗數據如下表，其中第3次測量時，電壓表示數如圖2所示，請將讀得的電壓值和計算出的電阻值填在表格中．
實驗次數1234
電壓（V）2.536
電流（A）0.250.320.40.59
電阻（Ω）
（5）若將上面實驗中的定值電阻換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現當電壓表的示數逐漸增大時，電壓表與電流表示數的比值也逐漸增大，造成這一現象的原因是燈的電阻隨溫度的升高而變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．“伏安法測電阻”的實驗中，如圖（甲）示，還缺少一個滑動變阻器，在圖中方框處填上所缺器材的符號，它的作用是通過改變連入電路中電阻絲的長度，從而改變電路中的電流，進而改變被測電阻兩端的電壓，以便讀出幾組電流和電壓值，最后計算電阻．圖中甲表為電壓表，乙表為電流表．電阻表達式R=$\frac{U}{I}$．
如圖（乙）所示為某次測量時電流表、電壓表的示數，則此時電阻兩端電壓為6伏，通過電阻的電流為0.5安，該電阻的阻值為12歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．我國已成為世界上高鐵發(fā)展最快，技術最全的國家．在節(jié)能技術上，高鐵動車組采用了再生制動方式：動車到站前先停止供電，由于慣性，動車會繼續(xù)向前運行，當動車速度減至90km/h以下才進行機械剎車．高鐵動車車身線條流暢優(yōu)美，車頭頗像子彈頭是為了減小空氣阻力，提高車速．

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