4.如圖所示的新型新型小艇,由鋪滿船面的光伏太陽能板提供工作能源,依賴太陽能進(jìn)行環(huán)球旅行.這種小艇有兩個(gè)相同的引擎,僅需20kW的牽引功率驅(qū)動(dòng)單引擎,它以18km/h的速度勻速行駛,此時(shí)受到的阻力f=3.0×103N.求:
(1)小艇航行2h通過的路程是多大?
(2)小艇航行2h推進(jìn)力做的功是多大?推進(jìn)力的功率是多大?
(3)20kW的牽引功率驅(qū)動(dòng)單引擎,小艇以18km/h的速度行駛.40kW的牽引功率驅(qū)動(dòng)雙引擎,小艇以30km/h的速度行駛,而不是以36km/h的速度行駛.這是為什么呢?請(qǐng)你對(duì)其原因提出一種合理的猜想.

分析 (1)利用s=vt求小艇航行2h通過的路程;
(2)由于小艇勻速行駛,小艇受到的推進(jìn)力和阻力是一對(duì)平衡力,大小相等,可求小艇受到的推進(jìn)力,利用W=Fs求小艇航行2h推進(jìn)力做的功;再利用P=$\frac{W}{t}$求推進(jìn)力的功率;
(3)相同條件下,物體的運(yùn)動(dòng)速度越快,物體受到的阻力越大.

解答 解:
(1)由v=$\frac{s}{t}$得小艇航行2h通過的路程:
s=vt=18km/h×2h=36km;
(2)因?yàn)樾⊥蛩傩旭,所以小艇受到的推進(jìn)力和阻力是一對(duì)平衡力,大小相等,
則小艇受到的推進(jìn)力F=f=3.0×103N,
小艇航行2h推進(jìn)力做的功:
W=Fs=3.0×103N×36×103m=1.08×108J,
推進(jìn)力的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.08×1{0}^{8}J}{2×3600s}$=1.5×104W=15kW;
(3)功率增大為原來的二倍,速度沒有增大到原來的二倍,是因?yàn)樾⊥艿淖枇﹄S速度的增大而增大.
答:(1)小艇航行2h通過的路程是36km;
(2)小艇航行2h推進(jìn)力做的功是1.08×108J;推進(jìn)力的功率是15kW;
(3)小艇所受的阻力隨速度的增大而增大.

點(diǎn)評(píng) 本題通過新型小艇考查了速度公式、功的公式、功率公式以及二力平衡條件的應(yīng)用,綜合性很強(qiáng),有一定的難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡放在光具座上,當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)倒立、放大(填:“放大”、“縮小”或“等大”)的像;將蠟燭向透鏡移動(dòng)7cm后,在光屏上不能(填:“能”或“不能”)成像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法中正確的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)越快,其速度一定越大
B.電流做功越快,其功率一定越大
C.物體吸熱越多,其比熱容一定越大
D.導(dǎo)體電阻越大,其兩端電壓一定越高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小川在研究物體運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間關(guān)系時(shí)記錄了如下表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),再將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)擬合,得到了如圖所示的圖象.則其速度v與時(shí)間t的關(guān)系式為:v=(2m/s2)t+2m/s.
t/s012345
v/(m/s)24681012

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.銅是導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”).反復(fù)彎折一根銅絲,彎折處的溫度會(huì)升高,這是通過做功方式改變了銅絲的內(nèi)能..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.一盞標(biāo)有“220V    100W”的白熾燈正常發(fā)光時(shí)的電阻為484Ω;若此白熾燈正常工作1h,則該燈消耗的電能為0.1kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的問題時(shí),興趣小組的同學(xué)們作了如下
猜想:猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān); 猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān). 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)甲和乙是為了驗(yàn)證猜想B;(選填“A”或“B”)
(2)由甲和丙可得結(jié)論:A.
(3)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法主要是控制變量法;
(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是為了使摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.以下估測(cè)中,最接近實(shí)際情況的是( 。
A.教室門的高度約4m
B.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約200g
C.成年人正常步行的速度約1.2m/s
D.站在水平地面上的一名中學(xué)生對(duì)地面的壓力約5000N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.小明站在平面鏡前,能看到鏡內(nèi)他自己的全身像和周圍景物的像,當(dāng)他逐漸向后退時(shí)( 。
A.他在平面鏡中的視野變小,他的像也變小
B.他在平面鏡中的視野變大,他的像也變大
C.他在平面鏡中的視野變大,他的像的大小保持不變
D.他在平面鏡中的視野變小,他的像的大小保持不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案