為確定某種未知液體的“身份”，小華和他的同學利用天平和量筒進行了多次測量．某次的操作如下：
（1）如圖甲所示，小華在使用天平過程中的錯誤是：    ．
（2）小華糾正錯誤后繼續(xù)實驗，用天平測量液體的質量．當天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖乙所示，則稱得燒杯和液體的總質量為    g；接下來，用量筒測量液體的體積，將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖丙所示，該液體的體積為    ml．
（3）盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結果進行評估時，發(fā)現(xiàn)這種方法測得的密度值比它的實際值要    （選填“偏大”或“偏小”）．
（4）小華對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結果作出了“m-V”圖象，如圖丁所示．由圖象可計算得出該液體的密度為    g/cm3．
【答案】分析：（1）在調(diào)節(jié)天平平衡前，先將天平放在水平臺上，游碼置于標尺左端的零刻線處；
（2）天平平衡時物體的質量等于砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值，注意標尺的分度值；
在進行量筒的讀數(shù)時，注意量筒的分度值，視線應與液面的凹底相平；
（3）首先根據(jù)測量過程判斷出質量和體積的測量誤差，然后根據(jù)公式判斷密度的誤差；
（4）根據(jù)圖象得出容器的質量，計算出當體積為25cm3時，液體的質量，根據(jù)公式計算出該液體的密度．
解答：解：（1）由圖甲知，在進行調(diào)平的過程中，游碼沒有撥到標尺左端的零刻線處；
（2）由圖乙知，標尺的分度值為0.2g，所以燒杯和液體的總質量為：20g+20g+5g+1.4g=46.4g；
由圖丙知，量筒的分度值為2ml，所以液體的體積為30ml；
（3）由測量過程知，當將燒杯中的液體全部倒入量筒中，并不能倒干凈，所以所測體積偏小，根據(jù)公式ρ=，所測密度偏大；
（4）由圖象丁知，當液體體積為0時，質量為25g，即燒杯的質量為25g，當液體的體積為25cm3時，總質量為45g，所以液體的質量為45g-25g=20g，則：
ρ液===0.8g/cm3
故答案為：（1）游碼沒有撥到標尺左端的零刻線處；（2）46.4；30；（3）偏大；（4）0.8．
點評：此題是測量液體密度的實驗，考查了天平和量筒的使用及讀數(shù)，在進行讀數(shù)時要注意分度值；同時考查了密度的計算及測量誤差的分析；同時還考查了對圖象的分析，解決（3）的關鍵是通過圖象得出燒杯的質量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?市中區(qū)二模）為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個任務交給了小華的實驗小組，他們利用天平和量筒進行了多次測量．某次的操作如下：

（1）如圖甲所示，小華在使用天平過程中的錯誤是：
調(diào)節(jié)平衡螺母前，未將游碼調(diào)到標尺左端的零刻線處
調(diào)節(jié)平衡螺母前，未將游碼調(diào)到標尺左端的零刻線處
；
（2）小華糾正錯誤后繼續(xù)實驗，用天平測量液體的質量．當天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖乙所示，則稱得燒杯和液體的總質量為
46.4g
46.4g
；接下來，用量筒測量液體的體積，將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，該液體的體積為
30ml
30ml
；
（3）盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要
偏小
偏小
（選填“偏大”或“偏小”）；
（4）小華對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結果作出了“m-V”圖象，如圖丙所示．由圖象可知該液體的密度為
0.8
0.8
g/cm3；通過查表對照知該液體為
煤油
煤油
．
一些物質的密度
密度/×103kg?m-3
硫酸 1.8
水 1.0
煤油 0.8
汽油 0.7

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個任務交給了小強的實驗小組．他們利用天平和量筒進行了如下操作．

（1）首先把天平放在水平桌面上，把游碼移到橫梁標尺左端的“0”刻度線處，若向右調(diào)節(jié)右側平衡螺母使指針對準分度盤中央刻度線，則調(diào)節(jié)平衡螺母前，左盤與右盤的位置相對較高的是
右盤
右盤
．天平橫梁調(diào)平衡后，在稱物體的質量時，他在天平右盤中加、減砝碼后，指針的指示情況如圖1所示，這時他應進行的操作是
向右移動游碼
向右移動游碼
．
（2）用天平測量液體的質量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖2所示，則稱得燒杯和液體的質量m為
47.2
47.2
g．
（3）用量筒測量液體的體積，將燒杯中的液體全部倒入量筒中，讀取量筒的數(shù)值．盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要偏小，偏小的原因是
燒杯內(nèi)壁殘留有液體
燒杯內(nèi)壁殘留有液體
．
（4）他們對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結果作出了“m-V”圖象，如圖3所示．由圖象可知推測可知他們稱取的是
量筒和液體
量筒和液體
的質量，該液體的密度為
0.5
0.5
g/cm3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個任務交給了小明的實驗小組，他們利用天平和量筒進行了多次測量．某次的操作如下：
（1）用天平測量液體的質量．當天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質量m為
49
49
g．
（2）用量筒測量液體的體積．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為
30
30
mL．盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的密度測量值比它的實際值要
偏大
偏大
（選填“偏大”或“偏小”）．
（3）他們對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結果作出了“m-V”圖象，如圖所示．由圖象可知該液體的密度為
0.8
0.8
g/cm3；通過查表對照知該液體是
煤油或酒精
煤油或酒精
．

（4）小明分析圖象后感到困惑：由m=ρV可知該液體的“m-V”圖象應該是經(jīng)過坐標原點的直線．請你幫助小明解釋其中的原因
該圖象不是液體的“m-V”圖象，而是燒杯和液體的“m-V”圖象
該圖象不是液體的“m-V”圖象，而是燒杯和液體的“m-V”圖象
．
一些物質的密度
物質 硫酸 水 煤油 酒精
密度（kg?m-3） 1.8×103 1.0×103 0.8×103 0.8×103

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

為確定某種未知液體的“身份”，小江同學利用天平和量筒測出了容器和液體的總質量及液體的體積，實驗共進行了3次，記錄的數(shù)據(jù)如表：
實 驗 次 數(shù) 1 2 3
液體的體積V/cm3 20 30 45
容器和液體的總質量m/g 36 44 m3
（1）如果根據(jù)測量結果作出“m-V”圖象，則所作圖象應如圖
A
A
（選填“A”“B”或“C”）所示，其圖象與坐標軸的交點所表示的物理意義是
容器的質量
容器的質量
．
（2）根據(jù)表中測得的數(shù)據(jù)可計算得：實驗所用容器的質量為
20
20
g，該液體的密度為
0.8
0.8
g/cm3；通過查表對照知該液體是
煤油或酒精
煤油或酒精
．
（3）表格中m3=
56g
56g

一些物質的密度
物質 硫酸 水 煤油 酒精
密度（kg?m-3） 1.8×03 1.0×103 0.8×103 0.8×103

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

為確定某種未知液體的密度，物理老師把這個任務交給了小華的實驗小組，他們利用天平和量筒進行了多次測量．某次的操作如下：
精英家教網(wǎng)
（1）用天平測量液體的質量．當天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質量m為
 
g．
（2）用量筒測量液體的體積．將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為
 
mL．
（3）他們測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結果作出了“m-V”圖象，如圖所示．由圖象可知該液體的密度為
 
g/cm3．
（4）盡管測量方法正確，但大家在對實驗過程及結果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體密度的測量值比它的實際值要
 
（選填“偏大”或“偏小”）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案