運(yùn)動(dòng)員跳運(yùn)時(shí)總是先助跑一段距離后再起跳，這是為了

    A.利用慣性       B.克服慣性           C.增大慣性        D.減小慣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖甲中，畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。在圖乙中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標(biāo)出入射角及其度數(shù)。

甲

　　　　乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A．只有固體和液體可以成為聲源

B．隔聲、吸聲和消聲是在聲源處控制噪聲

C．聽聲辨人主要是由于聲音的響度不同

D．空氣傳聲是空氣形成的疏密相間的波動(dòng)向遠(yuǎn)處傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在測(cè)量未知電阻Rx（阻值約為150Ω）的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器R（0～50Ω）、電阻箱R0（0～9999Ω）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

（1）小虎同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路，他_______（選填“能”或“不能”）較準(zhǔn)確的測(cè)出Rx的阻值，理由是_______________________。

（2）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量。

①請(qǐng)根據(jù)圖乙所示的電路，在圖丙中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。

②正確連接電路后，小明先將開關(guān)S撥至“1”，調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置，此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丁所示，讀數(shù)為U1=______V。

③再將開關(guān)S撥至“2”，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)至R0=152Ω時(shí)，電壓表示數(shù)恰為U1，則待測(cè)電阻的阻值Rx=_________Ω。

④實(shí)驗(yàn)中，若將開關(guān)撥至“2”時(shí)，不小心將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)了少許，其他操作正確，則Rx的測(cè)量值___________（選填“大于”、“小于”或“等于”）真實(shí)值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們通過(guò)電視觀看王亞平太空授課時(shí)，不看電視畫面，僅憑聲音就知道是王亞平在講話，判斷的依據(jù)是聲音的

A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


明香同學(xué)周六放假回家后，發(fā)現(xiàn)家里的一盞電燈不亮了。于是她閉合開關(guān)S，用試電筆

測(cè)試如圖中的a、b、c、d四點(diǎn)時(shí)，只有d點(diǎn)不發(fā)光（如圖），則電路的故障可能是

A.開關(guān)s接觸不良

B.電燈的燈絲斷了

C.電燈的燈絲被短路了

D.c、d之間的某處斷路了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 請(qǐng)畫出下圖中光滑斜面上物體的受力示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底，這是因?yàn)椋ā　。?/p>

　 A． 蘋果受到的浮力較大 B． 蘋果的體積較大

　 C． 梨子受到的重力較大 D． 梨子的密度較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． 半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力非常好 B． 移動(dòng)電話利用電磁波傳遞信息

　 C． 原子核由質(zhì)子和中子組成 D． 核電站利用核裂變釋放的核能發(fā)電

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同步練習(xí)冊(cè)答案