摩擦力(f ):
(1)當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí),會(huì)受到接觸面
阻礙
阻礙
它運(yùn)動(dòng)的力叫做
滑動(dòng)摩擦力
滑動(dòng)摩擦力
.此外還有
滾動(dòng)摩擦力
滾動(dòng)摩擦力
靜摩擦力
靜摩擦力

(2)滑動(dòng)摩擦力與
壓力大小
壓力大小
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
有關(guān),在一定范圍內(nèi)與
受力面積大小和速度大小
受力面積大小和速度大小
無關(guān).
(3)減小有害摩擦的方法有:
①減小接觸面的
壓力大小
壓力大小
粗糙程度
粗糙程度

②在接觸面間加
潤滑油
潤滑油

③用
滾動(dòng)摩擦
滾動(dòng)摩擦
代替
滑動(dòng)摩擦
滑動(dòng)摩擦

④使接觸面
分離
分離
分析:(1)初中一般把摩擦力可以分為三種靜摩擦力,滑動(dòng)摩擦力,滾動(dòng)摩擦力;
(2)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度,壓力越大,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,滑動(dòng)摩擦力大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān),與受力面積的大小無關(guān);
(3)減小摩擦力方法:
在摩擦面粗糙程度,減小壓力;
壓力不變時(shí),減小摩擦面粗糙程度;
在變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦;
使接觸面分離【①加潤滑油.②在物體接觸面形成一層氣墊③磁懸浮】
解答:解:(1)當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí),會(huì)受到接觸面阻礙它運(yùn)動(dòng)的力,叫做滑動(dòng)摩擦力;
此外還有滾動(dòng)摩擦力,例如軸承轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力;
靜摩擦力,例如推動(dòng)在水平面上的物體未動(dòng),就是因?yàn)槲矬w受到靜摩擦力的作用,推力與靜摩擦力平衡;
(2)滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在一定范圍內(nèi)與受力面積大小和運(yùn)動(dòng)速度無關(guān).
(3)減小有害摩擦的方法有:
①減小接觸面的壓力和粗糙程度.
②在接觸面間加潤滑油.
③用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.
④使接觸面分離.
故答案為:(1)阻礙;滑動(dòng)摩擦力;滾動(dòng)摩擦力;靜摩擦力;(2)壓力大小;接觸面的粗糙程度;受力面積大小和速度大。唬3)①壓力大;粗糙程度;②潤滑油;③滾動(dòng)摩擦;滑動(dòng)摩擦;④分離.
點(diǎn)評(píng):摩擦力是物體有相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)所受到的和相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反的阻礙相對運(yùn)動(dòng)的力,在初中階段,摩擦力的大小可由二力平衡決定;同時(shí)要根據(jù)不同的情景判斷出摩擦力的種類,并要掌握增大和減小摩擦力的方法,做到靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

下表是某同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力大小跟什么條件有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
次數(shù) 接觸面情況 壓力F(N) 摩擦力f(N)
1 木板與木塊 6 1.2
2 木板與木塊 8 1.6
3 木塊與毛巾 8 3.5
(1)比較1、2可得的結(jié)論是:
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

(2)比較2、3可得的結(jié)論是:
在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大
在壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量m=2.0kg的小鐵塊靜止于水平導(dǎo)軌AB的A端,導(dǎo)軌及支架ABCD總質(zhì)量M=4.0kg,形狀及尺寸已在圖中注明,該支架只可以繞著過D點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸在圖示豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).為簡便起見,可將導(dǎo)軌及支架ABCD所受的重力看作集中作用于圖中的O點(diǎn).現(xiàn)用一沿導(dǎo)軌的拉力F通過細(xì)線拉鐵塊,假定鐵塊起動(dòng)后立即以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力F=10N.
(1)鐵塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力多大?
(2)鐵塊對導(dǎo)軌的摩擦力的力臂多大?
(3)從鐵塊運(yùn)動(dòng)時(shí)起,導(dǎo)軌(及支架)能保持靜止的最長時(shí)間是多少?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?泰州模擬)如圖所示,一個(gè)質(zhì)量60kg的物塊,通過滑輪組在30N水平拉力作用下以0.2m/s的速度在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知物塊受到的滑動(dòng)摩擦力為物重的0.1倍.(g取10N/kg )求:

(1)物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是多少?
(2)拉力F的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的裝置探究滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對平衡力.
(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是
1.6
1.6
N.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
壓力F/N 3 4 5 6 7
摩擦力?/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4
(3)通過觀察表格中的數(shù)據(jù)和(2)的示數(shù),繪制滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小關(guān)系的圖象.
(4)分析圖象可知結(jié)論:
在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與物體間的壓力成正比
在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力與物體間的壓力成正比

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測力計(jì)測出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越小.你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?
不正確
不正確
,理由是:
沒有控制壓力相等
沒有控制壓力相等

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