科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:2.4“噪聲的危害與利用”知識拓展練習題 題型:綜合題
星期天,小明約小剛逛公園.在游玩時看見了一些現(xiàn)象,他倆從物理角度議論起了下列問題.
(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的________ 來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵________ (填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.
(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云中游弋.看見的魚是光的________ 形成的,看見的藍天白云是光的________ 形成的.
(3)回家的路上觀察到交通燈的三種顏色與色光的三原色________ (填“完全”或“不完全”)相同.汽車的后視鏡是________ 鏡,可以________ 視野.在城市中,禁止汽車鳴笛是為了減少________ 污染.
(4)汽車向放置在路邊的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號.第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到接收到信號用時0.3s.汽車接收到第一次信號時距測速儀 ________ m;若發(fā)出兩次信號的時間間隔是0.9s,汽車的速度是 ________ m/s.(超聲波的速度是340m/s)
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”綜合檢測練習題 題型:單選題
夏天,出汗的人用扇子扇風感到?jīng)隹,用扇子扇一支干燥的溫度計,則溫度計的示數(shù)
A. 示數(shù)降低 B. 示數(shù)升高 C. 示數(shù)不變 D. 示數(shù)先降低后升高
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”知識歸納練習題 題型:填空題
請寫出如圖中各測量儀器的正確讀數(shù).
物體的長度為________;物體的質(zhì)量為________;溫度計的示數(shù)為:________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.1“溫度”知識歸納練習題 題型:填空題
用三只液體溫度計分別測量三種液體的溫度,溫度計示數(shù)分別如圖所示,則三種液體溫度分別是:甲________;乙________;丙________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.3“汽化和液化”能力提升練習題 題型:實驗題
在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。(實驗室已準備多套A、B裝置)
(1)除了圖A、B中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要添加的測量工具是________。
(2)甲、乙兩組同學雖選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們觀察到水沸騰時將有大量的氣泡產(chǎn)生,如上圖________填“a”或“b”)所示。同時他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是燒杯中水的________不同。(填“質(zhì)量或初溫”)
(3)若要適當縮短將水加熱至沸騰的時間,可以采取的措施有(寫兩條):
①________;②________。
(4)丙組同學通過分析圖象C,歸納出水沸騰時的特點是:
①________;②________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:3.3“汽化和液化”能力提升練習題 題型:單選題
體育課后,汗流浹背的小林同學趕緊打開教室電扇吹吹風,頓時感覺涼快多了,與這一現(xiàn)象有著相同特點的是( )
A. 春天,冰雪融化成溪水 B. 夏天,冰棒周圍冒“白氣”
C. 秋天,早晨草地上鋪上一層白霜 D. 冬天,屋檐上掛著串串冰柱
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科目:初中物理 來源:北師大版物理八年級上冊第一章第四節(jié)升華和凝華同步測試卷 題型:填空題
廚房中有許多與物理有關(guān)的知識:炒菜時加碘鹽不宜與油同時加熱.這是因為碘高溫下很容易________ ;被沸騰的油噴濺到比開水傷得厲害,是因為油的_________比水的高.
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