如圖，一標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的小燈泡L和最大電阻為20Ω的滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，接到電壓為U的電源上，則下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．若U=2.5V，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電路的總功率均不會(huì)超過0.75W
B．若U＞2.5V，且不損壞燈泡和變阻器，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電路中的總功率一定大于0.75W
C．當(dāng)滑片P移至某個(gè)位置時(shí)，L和R的電功率可以相等
D．若U＜2.5V，無論怎樣移動(dòng)滑片P，L均不能正常發(fā)光
【答案】分析：要判斷電路功率大小和變化，首先要弄清功率的基本定義，根據(jù)電路特點(diǎn)（串聯(lián)），依次判斷四個(gè)選項(xiàng)的正誤
解答：解：A、根據(jù)題干可分析，若U=2.5V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值R=0時(shí)，電路電流最大，此時(shí)總功率即為小燈泡功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W，電路總功率最大，故A正確；
B、可用假設(shè)法、特殊值法或極值法，如果變阻器的阻值最大，而電壓U稍大于2.5V，則電路的電流就非常小，總功率也會(huì)非常小，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理，當(dāng)變阻器阻值與小燈泡阻值相等時(shí)，L和R電功率相等，故C正確；
D、根據(jù)題干，小燈泡只有電壓為2.5V時(shí)，才能正常發(fā)光，當(dāng)總電壓U＜2.5V時(shí)，無論滑片怎樣移動(dòng)，L均不能正常發(fā)光，故D正確．故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查學(xué)生串聯(lián)電路功率的理解，要注意電路總功率和串聯(lián)電路分功率的區(qū)別，根據(jù)串聯(lián)電路功率的特點(diǎn)依次判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

甲、乙兩組同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，器材完好，電源電壓為4.5伏，且保持不變，幾個(gè)不同的小燈都標(biāo)有“2.5伏”字樣，有若干個(gè)2種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，其中A規(guī)格標(biāo)有“20Ω2A”字樣，B規(guī)格標(biāo)有“5Ω3A”字樣．
（1）甲組同學(xué)選用A規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，并按圖所示的電路圖連接．該同學(xué)在連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān)處于
 
狀態(tài)；閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
 
端．（選填“左”或“右”）
（2）實(shí)驗(yàn)電路接好后，合上開關(guān)時(shí)，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下表所列的兩種情況，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象和檢測(cè)結(jié)果指出故障的可能原因：
故障現(xiàn)象 檢測(cè) 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，現(xiàn)象不變 滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面的兩個(gè)接線柱
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡，兩表的示數(shù)不變 燈泡斷路
（3）排除故障后，該組同學(xué)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1.2V，此時(shí)他應(yīng)向
 
移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P（選填“左”或“右”），直至小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑片的位置恰好在變阻器中點(diǎn)上（即變阻器連入電路的電阻為10歐），則該小燈的額定功率為
 
瓦．
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（4）乙組同學(xué)同樣按圖正確連按電路，實(shí)驗(yàn)步驟操作正確．當(dāng)閉合電鍵S后，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電流表與電壓表的示數(shù)分別如圖所示，則此時(shí)實(shí)驗(yàn)選用了
 
規(guī)格的滑動(dòng)變阻器．（選填“A”或“B”），若移動(dòng)該變阻器的滑片，則該小燈泡
 
正常發(fā)光．（選填“能”與“不能”）
（5）下表為其中某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 2.0 0.17 0.34 P額=
0.34+0.5+0.66
3
=0.5
2 2.5 0.2 0.5
3 3.0 0.22 0.66
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認(rèn)為該小組的錯(cuò)誤是：
 
．
老師提醒同學(xué)仔細(xì)研究實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)，還能發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中小燈泡燈絲的電阻
 
（選填“變大”、“不變”或“變小”），你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖是測(cè)量“小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)（小燈泡上標(biāo)有“2.5 V“字樣）．已知電源是兩節(jié)新的干電池．
（1）圖甲中a表應(yīng)是
 
表，b表應(yīng)是
 
表；
（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線按圖甲電路圖將圖乙連線完整；（原有導(dǎo)線不許改動(dòng)，導(dǎo)線不許交叉）
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（3）如果線路連接完好，在閉合開關(guān)時(shí)，小燈泡亮一下又突然熄滅了，這種現(xiàn)象可能是什么原因造成的？（答出一種原因即可）
 
．
（4）排除故障后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為了測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向
 
端移動(dòng)．（選填“A““B“）
（5）如圖表格是某同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
電壓U/A 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2 2.4 2.6 2.8
電流I/A 0.21 0.22 0.24 0.25 0.26 0.28 0.29 0.30 0.31 0.32
電功率P/W 0.21 0.26   0.40 0.47 0.56 0.64 0.72 0.81 0.90
電阻R/Ω 4.8 5.5 5.8 6.4 6.9 7.1 7.6 8.0   8.8
燈泡亮度 亮度逐漸增強(qiáng)
將第三次實(shí)驗(yàn)的電功率值和第九次實(shí)驗(yàn)的電阻值填入表中的空格內(nèi)．
（6）根據(jù)“燈泡越亮，電阻越大”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，你認(rèn)為可能是什么原因造成燈絲電阻變化的？
（7）某同學(xué)根據(jù)小燈泡的規(guī)格“2.5V 0.3A”，計(jì)算小燈泡兩端電壓為1.6V時(shí)小燈泡的功率：R=
U額定
I額定
=
2.5V
0.3A
=8.33Ω，P=
U2
R
=
(1.6V)2
8.33Ω
=0.307W
另一同學(xué)則認(rèn)為，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的數(shù)據(jù)，可知電壓為1.6V時(shí)小燈泡功率P=0.4W．為什么兩人得出的結(jié)果不同呢？請(qǐng)分析其中的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

南京市某中學(xué)初三年級(jí)課外興趣小組的同學(xué)，按照?qǐng)D甲所示的實(shí)物連接圖做“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣），在實(shí)驗(yàn)過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù)：
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（1）根據(jù)實(shí)物圖，在方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．
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（2）燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空格處，此時(shí)小燈泡的電阻是
 
歐（小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字）．
（3）分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出，在燈絲中電流逐漸增大的過程中，燈絲的電阻
 
（選填“變大”、“變小”或“不變”），進(jìn)一步分析表明
 
．

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科目：初中物理 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬科中考版　2009－2010學(xué)年　第22期　總第178期 滬科版 題型：013

如圖所示，一標(biāo)有“2.5 V　0.3 A”字樣的小燈泡L和最大電阻為20 Ω的滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，接到電壓為U的電源上，則下列判斷中錯(cuò)誤的是

[　　]
A．

若U＝2.5 V，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電路的總功率均不會(huì)超過0.75 W

B．

若U＞2.5 V，且不損壞燈泡和變阻器，無論怎樣移動(dòng)滑片P，電路中的總功率一定大于0.75 W

C．

當(dāng)滑片P移至某個(gè)位置時(shí)，L和R的電功率可以相等

D．

若U＜2.5 V，無論怎樣移動(dòng)滑片P，L均不能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇阜寧中考沖刺物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣．

(1)在下圖中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，用筆畫線代替導(dǎo)線，將滑動(dòng)變阻器和電壓表正確連入電路．閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端(選填“A”或“B”)．

(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在右邊的方框中畫出相應(yīng)的電路圖．

(3)實(shí)驗(yàn)過程中，小劉同學(xué)正確連接電路并檢查無誤后，閉合開關(guān)，但他發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是立刻舉手要求老師更換燈泡，其實(shí)小劉同學(xué)的做法是欠妥的，他正確的做法應(yīng)該是________________________________________________________________________．

(4)移動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.8 V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，還應(yīng)將滑片向______移動(dòng)(選填“A”或“B”)，當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，若此時(shí)電流表的示數(shù)如下圖所示，則小燈泡的額定功率為________W.

 

 

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