(2014?常德)如圖所示的四種情境中說法正確的是( )
A.手拍桌子感到痛是因為物體間的作用是相互的
B.滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦
C.舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于杠鈴的重力
D.汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性
A
【解析】
試題分析:(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)影響滑動摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度,滾動摩擦力遠小于滑動摩擦力;
(3)物體處于靜止或者勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力;
(4)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,任何物體都具有慣性,有些慣性是有利的,有些慣性是有害的.
【解析】
A、手拍桌子,手對桌子施加力,由于物體間力的作用是相互的,桌子同時也對手施加反作用力,因此手感到痛,故A選項說法正確;
B、滑板車變滑動為滾動可以減小摩擦,故B選項說法不正確;
C、舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力等于杠鈴的重力,故C選項說法不正確;
D、汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人由于慣性向前撞擊造成的傷害,故D選項說法不正確.
故選:A.
科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?泰州)下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn),對應(yīng)正確的是( )
A.赫茲﹣﹣電磁感應(yīng)定律 B.牛頓﹣﹣光的色散現(xiàn)象
C.阿基米德﹣﹣慣性定律 D.盧瑟福﹣﹣電子
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?婁底)端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗.在劃龍舟比賽活動中,下列說法正確的是( )
A.龍舟船底做成流線型,是為了增大水的阻力
B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力
C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的
D.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進一段距離,這是因為龍舟受到水向前的推力作用
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第二章2.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?揚中市模擬)一學(xué)生在百米賽跑中,測得他在50m處的瞬時速度為 6m/s,16s末到達終點的瞬時速度為7.5m/s,則它在全程內(nèi)的平均速度是( )
A.6m/s B.6.25m/s C.6.67m/s D.7.5m/s
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第二章2.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?濱州)曉燕在學(xué)校春季運動會百米賽跑中以16s的成績獲得冠軍,測得她在50m處的速度是6m/s,到終點時的速度為7.5m/s,則全程內(nèi)的平均速度是( )
A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?鄂州)羽毛球運動中蘊含著許多力學(xué)知識,下列說法正確的是( )
A.球拍對羽毛球的作用力大于羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧?/p>
B.羽毛球的慣性小,所以容易來回抽殺
C.羽毛球在空中運動時,仍受球拍的力
D.球拍擊球時,只改變了羽毛球的運動方向
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?寧河縣一模)足球運動員把足球踢向空中,若不計空氣阻力,如圖表示足球在空中飛行的受力圖,正確的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用力)( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?江西)如圖所示,是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝唬梢杂脕砻枋觯? )
A.彈簧的長度與彈簧所受拉力的關(guān)系
B.通電導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系
C.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系
D.勻速直線運動中路程與時間的關(guān)系
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第四章4.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?柳州)如圖是四個透鏡實物圖,屬于凹透鏡的是( )
A. B. C. D.
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