“曹沖稱象”運(yùn)用了等效的方法，巧妙地測出了大象的體重．下面是初中物理學(xué)習(xí)過程中遇到的幾個研究實(shí)例：①在研究物體受力時(shí)，引入了合力的概念；②在研究光時(shí)，引入“光線”的概念；③在研究多個電阻的串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)，引入了總電阻的概念；④在研究磁現(xiàn)象時(shí)，引入了“磁感線”的概念．在上述幾個實(shí)例中，采用了等效法的是（　　）
分析：在研究物理問題時(shí)，有時(shí)為了使問題簡化，常用一個物理量來代替其他所有物理量，但不會改變物理效果，這種研究問題的方法叫做等效替代法，如用合力替代各個分力，用總電阻替代各部分電阻等；
將抽象的物理現(xiàn)象用簡單易懂的具體模型表示，這種研究方法叫模型法，如用太陽系模型代表原子結(jié)構(gòu)，用簡單的線條代表杠桿等．
解答：解：①與③是等效替代法；②與④是模型法；所以選項(xiàng)A、C、D都不符合題意；
故選B．
點(diǎn)評：本題主要考查對常用物理學(xué)方法的概念的記憶和對常用物理學(xué)方法比較運(yùn)用能力；
解題關(guān)鍵是了解等效替代法和模型法的基本概念，然后回憶所學(xué)內(nèi)容，對號入座．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

22、“曹沖稱象”運(yùn)用了等效的方法，巧妙地測出了大象的體重．下面是初中物理學(xué)習(xí)過程中遇到的幾個研究實(shí)例：
①在研究物體受幾個力時(shí)，引入合力；
②在研究光時(shí)，引入“光線”的概念；
③在研究多個電阻串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)，引入總電阻；
④在研究磁現(xiàn)象時(shí)，引入“磁感線”的概念．
在上述幾個實(shí)例中，采用了等效法的是
①
和
③
．（填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

17、“曹沖稱象”運(yùn)用了等效的方法，巧妙地測出了大象的體重．下面是初中物理學(xué)習(xí)過程中遇到的幾個研究實(shí)例：①在研究物體受幾個力時(shí)，引入合力；②在研究光時(shí)，引入“光線”的概念；③在研究多個電阻串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)，引入總電阻；④在研究磁現(xiàn)象時(shí)，引入“磁感線”的概念．在上述幾個實(shí)例中，采用了等效法的是
①
和
③
．（填序號）

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科目：初中物理 來源：2006年重慶市巴南區(qū)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

“曹沖稱象”運(yùn)用了等效的方法，巧妙地測出了大象的體重．下面是初中物理學(xué)習(xí)過程中遇到的幾個研究實(shí)例：①在研究物體受幾個力時(shí)，引入合力；②在研究光時(shí)，引入“光線”的概念；③在研究多個電阻串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)，引入總電阻；④在研究磁現(xiàn)象時(shí)，引入“磁感線”的概念．在上述幾個實(shí)例中，采用了等效法的是     和     ．（填序號）

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科目：初中物理 來源：2008年福建省龍巖市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

“曹沖稱象”運(yùn)用了等效的方法，巧妙地測出了大象的體重．下面是初中物理學(xué)習(xí)過程中遇到的幾個研究實(shí)例：
①在研究物體受幾個力時(shí)，引入合力；
②在研究光時(shí)，引入“光線”的概念；
③在研究多個電阻串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)，引入總電阻；
④在研究磁現(xiàn)象時(shí)，引入“磁感線”的概念．
在上述幾個實(shí)例中，采用了等效法的是______和______．（填序號）

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