小婭用伏安法測(cè)量電阻R的阻值時(shí)，并聯(lián)在電阻R兩端的電壓表的示數(shù)如圖甲所示，與電阻R串聯(lián)的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為        V，電流表的示數(shù)為       A，電阻R的阻值為       Ω。


2.6、0.26、10（3分）
 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品來(lái)探究。以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒（如圖1甲所示），可聽到卡片發(fā)出的聲音的 （選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”）不同。
②在干燥的天氣里，柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)槟Σ疗痣姾�，同種電荷相互 ；同時(shí)，頭發(fā)又會(huì)隨梳子離開而飄起是因?yàn)楫惙N電荷相互 。
③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng)，可以觀察到頭發(fā)會(huì)飄起來(lái)，這是因?yàn)闅怏w流速越 的地方，壓強(qiáng)越 （選填“大”或“小”）導(dǎo)致的。
（2）雪瑩同學(xué)《點(diǎn)亮小燈泡》的小實(shí)驗(yàn)
雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后，利用圖2中一節(jié)干電池、一個(gè)小燈泡、一根導(dǎo)線就點(diǎn)亮了小燈泡，在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是 圖。在點(diǎn)亮前，她還連接過另外兩個(gè)圖，其中造成短路的是 圖，斷路的是 圖（選填“A”、“B”或“C”）。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下圖所示為用電流表測(cè)量通過燈L1的電流的電路圖，其中電路連接正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路，開關(guān)S閉合，S1由斷開變?yōu)殚]合時(shí)，電流表A1的示數(shù)     （變大/變小/不變），A2的示數(shù)     （變大/變小/不變），燈泡L1亮度     （變亮/變暗/不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在兩個(gè)“○”內(nèi)選填“燈泡”和“電流表”的符號(hào)，使兩燈組成并聯(lián)電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，試設(shè)計(jì)一個(gè)電路，兩個(gè)燈泡串聯(lián)，用一個(gè)電流表測(cè)量通過其中一個(gè)燈泡的電流，用電壓表測(cè)它兩端的電壓，并在右側(cè)的方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


比較是一種重要的科學(xué)方法。請(qǐng)你將電流表和電壓表進(jìn)行比較，寫出它們的一兩種相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中符合生活實(shí)際的是（　　）

A．中學(xué)生的身高約160mm                            B．一節(jié)干電池的電壓1.5V

C．一節(jié)課的時(shí)間40s                                     D．書包的質(zhì)量約4000kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是電磁學(xué)中很重要的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，以下說(shuō)正確的是（　　）

A．物理學(xué)家法拉第進(jìn)行甲圖實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B．乙圖實(shí)驗(yàn)裝置是電動(dòng)機(jī)的原理圖

C．丙圖中，導(dǎo)體ab受到的磁場(chǎng)力方向與通過它的電流方向無(wú)關(guān)

D．“K歌”用的話筒利用的是乙圖的原理將聲音信號(hào)變成電流信號(hào)

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