17.一列火車長(zhǎng)200m,以20m/s的速度通過一座大橋,從車頭進(jìn)到車尾出,共用2min,則橋的長(zhǎng)度是2200m.車內(nèi)乘客看到大橋在快速后退,選擇的參照物是火車.

分析 (1)火車過橋的路程是橋長(zhǎng)與火車長(zhǎng)度之和,已知速度關(guān)于運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由速度公式的變形公式求出火車的路程,然后求出橋長(zhǎng);
(2)看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

解答 解:由v=$\frac{s}{t}$,t=2min=120s,
火車的路程s=vt=20m/s×120s=2400m,
橋的長(zhǎng)度為s=s-s=2400m-200m=2200m;
大橋是被研究的物體,大橋快速向后退去,大橋是運(yùn)動(dòng)的,火車(或乘客)和大橋之間發(fā)生位置.所以大橋向后退是以火車(乘客)為參照物的.
故答案為:2200;火車.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求橋的長(zhǎng)度,應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題,本題是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明攜帶一種如圖所示野炊用的便攜式丁烷氣爐(配置一瓶新的燃?xì)猓,出外旅游,氣爐相關(guān)參數(shù)如下表所示,已知當(dāng)時(shí)水的溫度為26℃,氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
 
品名 使用燃?xì)?/TD> 氣瓶總質(zhì)量 燃?xì)鈨糍|(zhì)量 丁烷燃值 燃?xì)庀牧?/TD>
 便攜式丁烷氣爐 液化丁烷氣 454g 350g9×107J/kg150g/h(最大火力時(shí))
根據(jù)上述信息求下列問題:
(1)完全燃燒100g丁烷氣體可以放出多少焦耳的熱量?
(2)已知當(dāng)時(shí)水的溫度為26℃,需要多少焦耳的熱量,才能使1.5kg的水溫度升高到50℃?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.在如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合開關(guān)S,兩燈正常發(fā)光,電壓表V2測(cè)L2兩端電壓:一段時(shí)間后,則燈L2處發(fā)生故障,使得電路中一個(gè)電壓表的示數(shù)變大,則燈L2可能出現(xiàn)斷路(選填“短路”或“斷路”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)示如圖所示,小明想了想.馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:“40”表示通過這段公路吋汽車的行駛速度不能超過40km/h.若小明爸爸駕車通過這段路程用30min,則汽車的平均速度為36km/h;在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌到上橋最快要27min.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲乙兩個(gè)物體,他們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是1:3,運(yùn)動(dòng)的路程之比為4:1,則甲乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度之比是( 。
A.3:4B.4:3C.12:1D.1:12

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,用停表測(cè)量比賽成績(jī),該表的分度值是0.5s,所測(cè)時(shí)間是5min10s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.小剛學(xué)了長(zhǎng)度測(cè)量以后,在分組探究活動(dòng)中,估計(jì)教室里所用課桌的高度約為80cm(填上長(zhǎng)度單位);然后又用刻度尺測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度,如圖所示橡皮擦的長(zhǎng)度為3.10cm.該刻度尺的分度值是1mm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.我們知道,電流表不允許直接接在電源的兩端,而電壓表能直接接在電源兩端測(cè)電源電壓.請(qǐng)你根據(jù)歐姆定律說出其中的道理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,如圖甲所示.

(1)為了使探究得出的 結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇不相同(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡.
(2)小明根據(jù)電路圖連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該換用0~3V的量程
(3)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)S后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0V,UBC=3V,UAC=3V,則故障可能是L2斷路或L1短路.
(4)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,其中AB兩點(diǎn)間電壓如圖丙所示,請(qǐng)把如表數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
AB間電壓UAB/VBC間電壓UBC/VAC間電壓UAC/V
0.53
(5)小明由此數(shù)據(jù)得到一個(gè)普遍的結(jié)論,即:“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”.小紅認(rèn)為小明所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不可靠的,他僅僅靠一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量是不能得到一個(gè)普遍結(jié)論的,要想得到一個(gè)具有普遍意義的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小紅建議小明接下來(lái)應(yīng)該采取的做法是更換不同規(guī)格的燈泡,多次實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案