如圖所示是研究“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,已知凸透鏡的焦距為10厘米.

(1)若要使光屏上成燭焰放大的實(shí)像,蠟燭應(yīng)放在光具座刻度尺上的什么位置范圍內(nèi)(設(shè)透鏡的位置不變)?這時(shí)光屏應(yīng)在刻度尺的什么位置上?
(2)若透鏡仍不動(dòng),蠟燭在刻度尺的30厘米至40厘米位置間移動(dòng),光屏上得到的是什么?凸透鏡成的是什么像?
(3)若透鏡仍不動(dòng),當(dāng)蠟燭位于刻度尺上的30厘米處時(shí),光屏上得到的是什么?當(dāng)蠟燭位于刻度尺的14厘米處時(shí),光屏上又得到什么?當(dāng)蠟燭位于刻度尺上的什么位置時(shí),在光屏上才能得到等大、倒立的實(shí)像?
分析:(1)掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當(dāng)物距處于1倍和2倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)像距大于2倍焦距.
(2)u<f成正立放大的虛像.
(3)u=f不成像,u>2f成倒立縮小的實(shí)像,u=2f成倒立等大的實(shí)像.
解答:解:(1)由題意知,f=10cm,則2f=20cm.
當(dāng)蠟燭在處于1倍和2倍焦距之間,即光具座刻度尺上的20cm~30cm之間,成倒立放大的實(shí)像,此時(shí)像距大于2倍焦距,所以光屏應(yīng)刻度尺的60cm右邊;
(2)若透鏡仍不動(dòng),蠟燭在刻度尺的30厘米至40厘米位置間移動(dòng),當(dāng)u<f成正立放大的虛像,光屏上將什么也沒(méi)有.
(3)當(dāng)蠟燭正好在刻度尺的30厘米上時(shí),此時(shí)u=f不成像,光屏上將有圓形的光斑;當(dāng)蠟燭位于刻度尺的14厘米處時(shí),此時(shí)u>2f,在光屏上得到倒立縮小的實(shí)像,當(dāng)蠟燭位于刻度尺上的20cm位置時(shí),此時(shí)u=2f,在光屏上才能得到等大、倒立的實(shí)像.
答:(1)蠟燭應(yīng)放在光具座刻度尺上的20cm~30cm之間;光屏應(yīng)在刻度尺的60cm右邊;
(2)若透鏡仍不動(dòng),蠟燭在刻度尺的30厘米至40厘米位置間移動(dòng),光屏上將什么也沒(méi)有;凸透鏡成的是虛像;
(3)若透鏡仍不動(dòng),當(dāng)蠟燭位于刻度尺上的30厘米處時(shí),光屏上得到的是圓形的光斑;
當(dāng)蠟燭位于刻度尺的14厘米處時(shí),光屏上又得到倒立縮小的實(shí)像;當(dāng)蠟燭位于刻度尺上的20cm位置時(shí),在光屏上才能得到等大、倒立的實(shí)像.
點(diǎn)評(píng):此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,要熟練掌握凸透鏡成像的特點(diǎn)與物距、像距之間的關(guān)系,做到靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?青島)回顧實(shí)維和探究:
(1)喇叭在“唱歌”時(shí),我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動(dòng),說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆在
振動(dòng)
振動(dòng)

(2)曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到
的位置,這是換元代替法;用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系.
(3)研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將凸透境正對(duì)著太在陽(yáng),距透鏡15cm的光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,則透該凸鏡的焦距為
15
15
cm.實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)蠟燭在
d
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點(diǎn)時(shí)在屏上得到的清晰的像最大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“研究凸透鏡成像條件”的實(shí)驗(yàn)中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如圖所示,由此可以判斷蠟燭到凸透的距離所在的范圍是
f<u<2f
f<u<2f

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科目:初中物理 來(lái)源:青島 題型:問(wèn)答題

回顧實(shí)維和探究:
(1)喇叭在“唱歌”時(shí),我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動(dòng),說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆在______.
(2)曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置,這是換元代替法;用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系.
(3)研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將凸透境正對(duì)著太在陽(yáng),距透鏡15cm的光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,則透該凸鏡的焦距為_(kāi)_____cm.實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)蠟燭在______點(diǎn)時(shí)在屏上得到的清晰的像最大.
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年寧夏固原市隆德縣觀堡中學(xué)八年級(jí)(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“研究凸透鏡成像條件”的實(shí)驗(yàn)中,在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像,如圖所示,由此可以判斷蠟燭到凸透的距離所在的范圍是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2007年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實(shí)維和探究:
(1)喇叭在“唱歌”時(shí),我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動(dòng),說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí),紙盆在______.
(2)曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到______的位置,這是換元代替法;用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系.
(3)研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),將凸透境正對(duì)著太在陽(yáng),距透鏡15cm的光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,則透該凸鏡的焦距為_(kāi)_____cm.實(shí)驗(yàn)中,將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在a、b、c、d、e、k點(diǎn),如圖所示,則當(dāng)蠟燭在______點(diǎn)時(shí)在屏上得到的清晰的像最大.

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