如圖,讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上.以下說法正確的是(  )


  A. 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色

  B. 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃,則白屏上藍色光消失,留下其他顏色的光

  C. 如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到彩色光帶

  D. 如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光


A解:由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,所以白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶.說明太陽光有這七種顏色組成,

A、如果在白屏前放一塊紅色玻璃,則白屏上的其他顏色的光消失,只留下紅色.這表明,其它色光都被紅色玻璃吸收了,只有紅光能夠透過;故A正確;

B、如果在白屏前放置一塊藍色玻璃,則白屏上只呈藍色光,其他顏色的光消失,故B錯誤;

C、紅色只能反射紅光,如果把一張紅紙貼在白屏上,所以在紅紙上不看到彩色光帶,只看到紅光;故C錯誤;

D、如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看不到除綠光外的其他顏色的光,故D錯誤.

故選A.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖甲溫度計的示數(shù)為        ℃; 如圖乙物體的長度是       mm. 如圖丙是記錄某同學(xué)上體育課時跑完1500m的時間為       s .

 


乙                           丙

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假期到了,班上的幾個同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( 。

A.地面、列車 B.列車、地面

C.列車、列車 D. 地面、地面

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小明沿水平方向擊打排球,并將有關(guān)信息記錄在如表中,請你分析表格解答下列問題:

擊球點高度h/m                             1.85                            1.21                            0.8

擊球力度                                  輕擊                        重擊                        輕擊                         重擊   輕擊   重擊

落地點與擊球點水平距離s/m   3                             7                             2                              5   1.5 3

(1) 擊球點高度 一定時,擊球力度越大,落地點與擊球點水平距離 越遠 ;

(2)從表中信息還可以得出落地點與擊球點水平距離與 擊球點高度 的關(guān)系;

(3)此實驗不容易控制的因素是 擊球力度。

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日晷儀是古代人們可用來計時的一種工具,通過觀察直桿在太陽下的影子所在位置可知道時間,如圖.日晷儀計時利用了光的 ( 。


  A.反射 B.折射 C.直線傳播 D. 色散

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在亞運會男子110m跨欄決賽中,中國運動員劉翔的成績是13秒15,中國另一名選手史冬鵬的成績是13秒28,日本選手內(nèi)藤真人的成績是13秒60,根據(jù)上面的成績可知,冠軍應(yīng)該是  ,比較三人運動快慢,采用的方法是  

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某興趣小組的同學(xué)做了如圖所示的實驗,敲響右邊的音叉,發(fā)現(xiàn)左邊完全相同的音叉也在發(fā)聲,并且將泡沫塑料球彈起,請你談?wù)勂渲械脑颍偃缭谠虑蛏现刈鲞@個實驗,泡沫塑料能否被彈起?為什么?

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小翔同學(xué)在學(xué)習(xí)了物理知識后,知道  是離地球最近的一顆恒星;奧斯特發(fā)現(xiàn)了“電流周圍存在  ”;在研究串聯(lián)或并聯(lián)電路電阻規(guī)律,引入總電阻概念,采用了  的科學(xué)方法.

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小明和小雨通過實驗研究將物體放入液體的過程中,容器底部受到液體壓力的變化情況.如圖16所示,他們將重力分別為30牛和40牛的甲、乙兩個柱形物體,先后掛在彈簧測力計下,并將其逐漸浸入同一薄壁柱形容器的液體中(液體不溢出).他們讀出測力計示數(shù)F,并測得容器底部受到液體壓力F,然后根據(jù)相關(guān)物理量計算出物體所受浮力F,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.

表一 物體甲的重為30N

實驗序號         F(N)    F(N)   F(N)

1         20         10            30

2         16         14            34

3         12         18            38

4         8           22            42

5         4           22            42

表二  物體乙的重為40N

實驗序號           F(N)   F(N)  F(N)

6          30          10           30

7          25          15           35

8          18          22           42

9          10          30           50

10         8            30           50

①小明分析比較實驗序號  后得出結(jié)論:不同柱形物體浸入液體中,物體所受浮力相同,容器底部受到液體壓力相同.

②小雨分析比較實驗序號1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步結(jié)論:同一柱形物體浸入液體中,  越大,容器底部受到液體壓力越大.

③分析實驗序號4與5(或9與10)的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)F不同時,物體所受浮力F和容器底部受到液體壓力F均相同,出現(xiàn)這種情況的原因是:  

④兩位同學(xué)仔細分析表一(或表二)的數(shù)據(jù),并通過一定的計算,可知容器內(nèi)液體的重力為  牛.

⑤分析實驗序號2和7可以得出,容器底部受到液體壓力的增加量分別為    牛.

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