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重力為9牛的物體A靜止在水平地面上，用力的圖示法在右圖中畫出地面受到的壓力．

解：壓力的大小等于重力，為9N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上．如圖所示

分析：畫力的圖示要先分析力的大小，方向和作用點，再確定標度，按照力的圖示要求畫出這個力．
點評：畫力的圖示，關鍵是描述清楚力的三要求，用箭頭的起點（少數時候也用終點）作力的作用點，箭頭方向表示力的方向，線段的長度結合標度表示力的大�。�
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?靜安區(qū)一模）某小組同學在學習了壓力知識后，對“壓力作用的效果”進行了研究．

（1）如圖所示，該組同學將一個長方體鐵塊放置在一塊平整的海綿上，盛放海綿的玻璃容器上標有間隔距離相等的刻度線．
①由圖（a）或（b）可知，當物體表面受到壓力作用時，會發(fā)生
形變
形變
．
②該小組同學在分析、比較圖（a）和（b）的實驗操作和現(xiàn)象后，得出了初步結論．則該結論為
壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越顯著
壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越顯著
．
（2）該組同學通過上述等實驗，得到了在壓力或受力面積相同時的情況下，壓力的作用效果與受力面積、壓力的關系．他們接著又進一步研究壓力和受力面積都不同時，壓力的作用效果．他們分別將若干個重力不同的物塊放置在同一海綿上．實驗時，他們仔細觀察壓力的作用效果，并記錄海綿的凹陷程度及有關數據分別如表一、表二所示．
表一   表二
實驗序號 壓力（牛） 受力面積（厘米2） 海綿凹陷深度（格） 實驗序號 壓力（牛） 受力面積（厘米2） 海綿凹陷深度（格）
1 1 0.10 2 4 2 0.20 2
2 4.5 0.15 5 5 7.5 0.25 5
3 8 0.16 9 6 14 0.28 9
①分析比較
1和4或2和5或3和6
1和4或2和5或3和6
的數據及相關條件，可得出的初步結論是：
壓力與受力面積的比值相同，壓力作用效果相同
壓力與受力面積的比值相同，壓力作用效果相同
．
②分析比較
1和2和3或4和5和6
1和2和3或4和5和6
的數據及相關條件，可得出的初步結論是：
壓力與受力面積的比值越大，壓力作用效果越顯著
壓力與受力面積的比值越大，壓力作用效果越顯著
．

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