【題目】如圖所示，電源電壓是4V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.5W”的字樣．求：

（1）小燈泡的額定電流；______

（2）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻．______

【答案】 0.2A 7.5Ω

【解析】由電路圖可知，燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)，電壓表測(cè)L兩端的電壓，由P＝UI可得,燈泡的額定電流：I＝＝0.2A，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且燈泡正常發(fā)光，所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓：UR＝UUL＝4V2.5V＝1.5V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻：R＝＝1.5V0.2A＝7.5Ω.

答：(1)小燈泡的額定電流為0.2A;(2)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為7.5Ω.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】硬度是描述是否錄取為硬程度的物理量．為了研究甲、乙兩種材料的硬度，某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了檢測(cè)材料硬度的實(shí)驗(yàn)方案，選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄙ|(zhì)量已知的金屬球和多個(gè)有凹槽的金屬塊）．如圖甲所示，他們將測(cè)試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上表面，在金屬球上再放一個(gè)有凹槽的金屬塊，凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸，使金屬小塊能靜止在金屬球上，已知質(zhì)量越大，壓力越大．一段時(shí)間后，取下金屬塊和金屬球，在材料表面留下凹形壓痕．該小組在控制時(shí)間變量的條件下，多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示．請(qǐng)你根據(jù)圖像所提供的信息回答以下問(wèn)題：

（1）活動(dòng)小組在研究甲材料硬度的問(wèn)題中，控制不變的量是__________．（選填選項(xiàng)字母）

A.金屬球質(zhì)量B.材料所受壓力C.材料壓痕面積D.材料種類

（2）甲、乙兩種材料硬度較大的是________．（選填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（貴州省綏陽(yáng)縣2017年中考模擬適應(yīng)性考試試題）如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表讀數(shù)之比 U甲：U乙為 4：1；則電阻之比 R1：R2=__，通過(guò)電阻 R1、R2 的電流之比 I1：I2=__；當(dāng)開(kāi)關(guān) S 斷開(kāi)，甲、乙兩表為電流表時(shí)，兩表的讀數(shù)之比 I甲：I乙=__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整_____．要求：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．

（2）小宇同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為__V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向__（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（3）小宇同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__W，還可以得出：小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而__（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（4）小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是：①連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)；②_______．

（5）該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量電路，測(cè)量小燈泡正常發(fā)光的電阻和額定功率，其中R0是已知定值電阻，請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

①閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使燈泡正常發(fā)光；

②S′接__，測(cè)出燈泡與R0串聯(lián)后的電壓U；

③保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變，再將S′接__，測(cè)出R0兩端的電壓U1；

④小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R1=__（用R0、U、U1列表達(dá)式）；小燈泡的額定功率P額=_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小夢(mèng)家的養(yǎng)生壺，它有高溫、低溫、保溫三個(gè)功能，如表所示是其部分參數(shù)，如圖乙所示是它的高溫檔和低溫檔的工作電路圖，其中R1、R2為定值電阻，R1=33Ω．

（1）求該養(yǎng)生壺低溫檔時(shí)的電功率是多少？

（2）小夢(mèng)某次煲湯時(shí)，先用高溫檔加熱總質(zhì)量為2kg的水和大米混合物，使其溫度從20℃上升到100℃，然后換低檔加熱，最后保溫，如圖丙所示是工作信息圖象．求該養(yǎng)生壺用高檔加熱的效率是多少？[水和大米混合物的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題： 如圖是我們?nèi)说难劬Φ慕Y(jié)構(gòu)圖，當(dāng)睫狀體放松時(shí)，晶狀體比較薄對(duì)光的偏折能力變小，遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體；當(dāng)睫狀體收縮時(shí)，晶狀體變厚，對(duì)光的偏折能力變大，近處物體射來(lái)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體．眼睛瞳孔的作用能改變大小以控制進(jìn)入眼睛的光線量，瞳孔好像照相機(jī)的光圈．請(qǐng)你回答：

（1）眼睛睫狀體起什么作用？若睫狀體這種功能消退，會(huì)帶來(lái)什么后果？

（2）當(dāng)光線比較強(qiáng)烈時(shí)或光線比較暗時(shí)，瞳孔分別會(huì)怎樣調(diào)節(jié)？

（3）視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)中的什么元件？

（4）請(qǐng)你寫出一條保護(hù)眼睛的措施．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏在某處用圖(1)所示實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D(2)中畫出水沸騰時(shí)A處的一小氣泡上升至水中B處時(shí)的大致圖形_____；

（2）利用表中數(shù)據(jù)，在圖(3)中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線______；

（3）由圖像可知，水在沸騰過(guò)程中，溫度____（選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（4）由圖像可知，水的沸點(diǎn)是____℃，由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>____（選填“大于”、

“等于”或“小于”）1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)過(guò)天平使用的知識(shí)后，好奇的小明想用家中的一架舊天平稱一個(gè)雞蛋的質(zhì)量．在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，先將游碼移至零刻度線處，此時(shí)指針偏向分度盤右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)節(jié)．他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母，指針總略偏向分度盤右側(cè) ，于是他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進(jìn)行了測(cè)量，如圖所示．則雞蛋的質(zhì)量_______61g（大于／等于／小于）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】廈門是一個(gè)海港城市，海港在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用，小麗星期天到海邊游玩，她見(jiàn)到如圖所示的情景：由于風(fēng)的緣故，海岸上的旗幟和海面上的兩艘船上旗幟如圖所示的狀態(tài)，已知乙船正以5m/s的速度向西行駛，從圖描述的情景上推測(cè)：

（1）此時(shí)海邊的風(fēng)速至少有多大？

（2）甲船向什么方向航行，為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案