【題目】用天平稱得一個(gè)方形橡皮泥的質(zhì)量,然后將其提成任意形狀放到天平上稱量,比較兩次測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)相等,這說明物體的質(zhì)量與 無關(guān);將一小塊冰放入杯中稱量總質(zhì)量,當(dāng)冰熔化成水后,再稱水和杯的總質(zhì)量,比較兩次測(cè)量結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)量值相等,這說明物體的質(zhì)量與 無關(guān).

【答案】形狀; 狀態(tài)

【解析】

試題分析:質(zhì)量是物體的一種屬性,表示含有物質(zhì)的多少,與物體的形狀無關(guān);冰化成水后,狀態(tài)發(fā)生了變化,但里所含有的水并沒有變化,所以質(zhì)量不變,所以說質(zhì)量與物體的狀態(tài)無關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

A. 早春,河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化

B. 盛夏,剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒白氣”﹣﹣凝華

C. 深秋,清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣汽化

D. 嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花﹣﹣升華

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聽到考試的鈴聲,同學(xué)們立刻開始答卷.這個(gè)場(chǎng)景說明( )

A.鈴聲以波的形式傳播 B.鈴聲能傳遞能量

C.鈴聲屬于噪聲 D.鈴聲能傳遞信息

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們都有這樣的親身經(jīng)歷:大雪過后,大地披上厚厚的銀裝,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍特別寧靜,這是因?yàn)檠┑乩锏奈⒖啄芪章曇。根?jù)這一描述,你認(rèn)為會(huì)堂、劇院的墻壁做成凸凹不平的形狀,或采用蜂窩狀的材料,這主要是為了(

A.減小聲波的反射 B.增強(qiáng)聲波的反射

C.增大聲音的響度 D.裝飾的美觀些

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(

A. 把課桌從教室前面移動(dòng)到后面是機(jī)械運(yùn)動(dòng);

B. 宇宙中一切物體都在運(yùn)動(dòng),靜止是相對(duì)的,放在講臺(tái)上的書相對(duì)講臺(tái)是靜止的;

C. 72km/h = 2 m/ s;

D. 勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度大小與路程和時(shí)間無關(guān);

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

A. 冬天,樹枝上形成 霧凇

B. 夏天,草葉上形成露珠

C. 春天,草葉上形成冰柱

D. 冬天,玻璃上形成冰花

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你平時(shí)走路的步幅約為50 ;一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500 . (填單位)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人在池塘邊的腳步聲會(huì)嚇跑附近水域的魚,聲音傳播的主要途徑是

A.岸——空氣——水——魚

B.空氣——水——魚

C.岸——空氣——魚

D.岸——水——

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中不正確的是( )

A. 拉開易拉罐的拉環(huán)時(shí),罐口有少量白氣生成,這是液化現(xiàn)象

B. 夏天在早晨的樹葉上常有露珠產(chǎn)生,這是液化現(xiàn)象

C. 冬天放在室外結(jié)冰的濕衣服也能干,這是凝華現(xiàn)象

D. 人們常用酒精為高燒病人降溫,這是蒸發(fā)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案