如圖2所示，在“探究聲音產(chǎn)生的原因”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開。下列說法中正確的是：

A．說明音調(diào)越高，乒乓球被彈開的幅度越大

B．說明發(fā)聲體在振動

C．便于分辨出音叉振動發(fā)聲時的音色是否相同

D．便于分辨出音叉振動所發(fā)出的聲是次聲波還是超聲波


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明將1kg溫度為10℃的水加熱到90℃時，需要吸收　　　　　　　　　　　J的熱量，這相當于完全燃燒　　　　　　　　m3的天然氣放出的熱量．．c水=4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值為8×107J/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“物體的動能與質量和速度是否有關”實驗中，小明先探究“物體的動能與質量是否有關”，所用的器材有：一個用長木板搭成的斜面；三個質量不同的實心鐵球；一個木塊。各器材的組裝示意圖如圖所示。

（1）每次實驗時，都要將鐵球從斜面的              由靜止釋放，其目的是                                          。

（2）鐵球動能的大小是通過                            來間接反映的。

（3）該實驗在操作時很難做到的是                         。

（4）某同學對小明的實驗方案進行改進：不用木塊，在木塊的位置上固定一個面積較大的擋板，在擋板前面貼上足夠厚的長方體橡皮泥，如圖所示，每次實驗后都要換上另一塊相同的橡皮泥。此外，還需要對小明的方案進行怎樣相應的調(diào)整？                          。（如果需要，可增加其他器材）

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明4月底觀察到自己家里的電能表如圖所示，當?shù)?月底再觀察時，發(fā)現(xiàn)電能表示數(shù)為，則他家5月份消耗的電能為                       kW•h，小明通過查閱資料了解到，電能表上的電流規(guī)格“10（40）A”中“10A”表示基本電流，它是確定電能表有關特性的電流值，“（40）A”是電能表能滿足測量準確要求，且能長期正常運行的最大電流值，則他家里同時工作的用電器總功率不宜超過                    W．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一電熱水器，質量為20kg，裝滿水后的總質量為70kg，該熱水器額定電壓是220V，內(nèi)部有兩個加熱管，有三檔不同的加熱功率，其中最大額定功率是2000W，如圖是電熱水器安裝的尺寸及其受力示意圖，在豎直方向上熱水器受到掛鉤拉力F2和重力G，在水平方向上熱水器受到膨脹螺釘對它的拉力F1和墻壁對它的支持力F3

（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）該熱水器最多能裝多少立方米的水？
（2）該熱水器裝滿水時，膨脹螺釘?shù)睦1是多大？
（3）若熱水器內(nèi)部兩個加熱管的電阻阻值相同，則每個加熱管的電阻是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“用托盤天平測物體質量”時，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質量過程中，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點，這時他應該：

A．將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡     B．將右端平衡螺母向左旋進一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些               D．將右端平衡螺母向右旋出一些

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科目：初中物理 來源： 題型：


太陽能屬于可再生的       (選填“清潔”或“不清潔”)能源。目前人們直接利用太陽能的方式主要有兩種：一種是用集熱器把水等物質進行加熱；另一種是用太陽能電池把太陽能轉化成     能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為判斷一段導線中是否有直流電流通過，手邊若有下列幾組器材，其中最為方便可用的是：

A．小燈泡及導線                       B．鐵棒及細棉線

C．被磁化的縫衣針及細棉線          D．帶電的小紙球及細棉線 

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　�。�

　 A． 非晶體熔化時放熱

　 B． 扇扇子是通過加快汗液的蒸發(fā)而使人感到?jīng)隹?/p>

　 C． 高壓鍋可以使鍋內(nèi)液體的沸點降低

　 D． 夏天打開冰箱門看到的“白氣”，是從冰箱里冒出的水蒸氣

 

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