小勇利用如圖23所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于                     。

(2)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到蠟燭B跟蠟燭A的像________,說(shuō)明像與物的大小        ;若用光屏代替蠟

B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說(shuō)明所成的是         像(選填“虛”或“實(shí)”)。

(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是             。


(1)確定像的位置 (2)重合,相等;不能,虛

(3)便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


起重機(jī)將建筑材料由地面提升到樓頂,第一次用 15000N 的豎直拉力 F1將材料甲勻速提升 15m;第二次用 10000N 的豎直拉力 F2將材料乙勻速提升 15m。對(duì)于上述兩個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是

A.甲的速度一定等于乙的速度

B.甲的質(zhì)量一定大于乙的質(zhì)量

C.拉力 F1做的功一定大于拉力 F2做的功

D.甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定小于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列的估測(cè),最接近實(shí)際的是 

A.人正常步行的速度約為10m/s           B.教室中日光燈的額定電壓為110V

C.初中物理課本的長(zhǎng)度約為25cm             D.體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖8所示為蹄形磁體周?chē)拇鸥芯分布圖,在a、bc、d四點(diǎn)中,磁場(chǎng)最強(qiáng)的是

A.a點(diǎn)

B.b點(diǎn)

C.c點(diǎn)

D.d點(diǎn)


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1)請(qǐng)?jiān)趫D14中畫(huà)出蘋(píng)果所受重力的示意圖;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D15中完成凸透鏡的光路圖。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


光射到平面鏡上,入射角為15°,反射角為                      (     )

A.15°         B.20°        C.30°        D.60°

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


捏泥人是中國(guó)傳統(tǒng)民間技藝。藝人將泥揉捏成成形態(tài)各異的泥人,這表明力可以使物體發(fā)生___________;改變物體內(nèi)能有兩種方式,烈日照射使泥人溫度升高,屬于_________方式;用大小為2牛、豎直向上的力將泥人托高1米,該力所做的功為_(kāi)______焦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


將導(dǎo)體AB、小量程電流表和蹄形磁體按下圖組裝起來(lái)。閉合開(kāi)關(guān),下列情形能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是

   A.AB向左運(yùn)動(dòng)           

   B.AB靜止在磁場(chǎng)中           

   C.AB沿磁場(chǎng)向上運(yùn)動(dòng)          

   D.AB沿磁場(chǎng)向下運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V 100W”的頂燈和一盞“220V 5W”的壁燈。他打算把這兩盞燈并聯(lián),用一個(gè)普通的拉線開(kāi)關(guān)來(lái)控制。但接完后,合上閘刀開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮。他拉了一下開(kāi)關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來(lái)亮的燈卻不亮了,再拉一下開(kāi)關(guān)S,又恢復(fù)了原狀。試畫(huà)出他錯(cuò)接的電路圖。

 


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