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請你根據如圖中甲、乙所示情景，自編一道有關物質密度測定的習題，要求根據你所編習題，求出物質的密度。
（自編題“略”）；0.6 g/cm3
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設計了如圖所示的電路進行實驗．

（1）在連接電路時，開關應處于
斷開
斷開
狀態(tài)．
（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開關后，看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是：
L1斷路或電流表開路
L1斷路或電流表開路
．
（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=
0.52
0.52
A，I=
1
1
A．根據測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是：
I=I1+I2
I=I1+I2
（寫出關系式即可）．
（4）為了驗證結論的普遍性，小薇可以采用的方法是：
換不同規(guī)格的燈泡，繼續(xù)做幾次實驗
換不同規(guī)格的燈泡，繼續(xù)做幾次實驗
．
（5）小敏連接了如圖的實物連接圖，此時，電流表測的是
干路
干路
（“L1”、“L2”、“干路”）的電流．若要測燈L2的電流，請你在圖上只改動一根導線，完成電路的連接．（在需改動的導線上打“×”，再畫出重新連接后的導線）

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科目：初中物理 來源： 題型：

請你根據如圖甲所示的電路圖，幫助小雨同學連接圖乙中的實物電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖1所示的操作
（1）請你根據如圖1所示的操作中產生的現象，寫出能得出的實驗結論．
（2）利用上面的實驗結論，小東想用壓強計將清水和濃鹽水區(qū)別開．如圖2所示，同學們將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側的液柱高度差h甲和h乙，發(fā)現h甲小于h乙，于是認為乙杯子中盛的是鹽水．
①你認為小東的實驗過程科學合理嗎？說明理由．
②請你利用以上器材幫助小東設計能區(qū)分清水和濃鹽水的方法，并說明如何根據實驗現象區(qū)分兩種液體．

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科目：初中物理 來源：學習周報　物理　滬粵八年級版　2009－2010學年　第19～26期　總第175～182期 滬粵版 題型：038

請你根據如圖中甲、乙所示情景，自編一道有關物質密度測定的習題，要求根據你所編習題，求出物質的密度．

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