11.甲、乙兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究.

(1)甲小組選取的定值電阻為15Ω,電阻箱阻值如圖乙所示,其值為35Ω,此時(shí)電壓表的示數(shù)為3.5V,則該小組所用電源的電壓為5V;實(shí)驗(yàn)中若增大電阻箱阻值,電路中的電流將變小,電壓表示數(shù)將變大 (選填變化情況).
(2)乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們通過調(diào)節(jié)電阻箱,得到幾組電阻箱的阻值和對(duì)應(yīng)的電壓值,并作出U-R圖象(如圖丙).由圖象可知,當(dāng)電阻箱阻值為40Ω時(shí),此定值電阻兩端的電壓為2V.

分析 (1)①用“△”所對(duì)的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加,就得出連入電路的電阻值;
②利用歐姆定律求出電流,然后利用U=IR求出U1,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓太多即可得出電源電壓(U=U1+U2);
③當(dāng)增大電阻箱連入的阻值,電路中的總電阻增大(分壓增大),電路中的電流將變小;
(2)當(dāng)電阻箱阻值為20Ω、40Ω時(shí),由U-R圖象可找到電壓表的示數(shù)U2′=3V,U2″=4V,根據(jù)電源電壓不變和串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求解.

解答 解:(1)①連入電路的電阻值:R1=0×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+5×1Ω=35Ω;
②由題知和①可知:R1=15Ω,R2=35Ω,U2=3.5V
則電路中的電流為I=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{3.5V}{35Ω}$=0.1A,
由I=$\frac{U}{R}$可得:U1=IR1=0.1A×15Ω=1.5V,
所以電源電壓U=U1+U2=3.5V+1.5V=5V.
③當(dāng)增大電阻箱連入的阻值,電路中的總電阻增大,電路中的電流將變小;根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知,電阻箱兩端的電壓增大,所以電壓表的示數(shù)變大.
(2)當(dāng)電阻箱連入阻值R2′=20Ω,由U-R圖象可知U2′=3V,則電流為I′=$\frac{{U}_{2}′}{{R}_{2}′}$=$\frac{3V}{20Ω}$=0.15A,
則電源電壓U=I′(R1′+R2′)=0.15A(R1′+20Ω)-----①
當(dāng)電阻箱連入阻值R2″=40Ω,由U-R圖象可知U2″=4V,則電流為I″=$\frac{{U}_{2}″}{{R}_{2}″}$=$\frac{4V}{40Ω}$=0.1A,
則電源電壓U=I″(R1′+R2′)=0.1A(R1′+40Ω)--------②
①②二式聯(lián)立解得:U=6V,R1=20Ω,
根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知:U1″=U-U2″=6V-4V=2V.
故答案為:(1)35;5;變小;變大;(2)2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是會(huì)從U-R圖象得出有關(guān)信息(電阻箱連入某一電阻值時(shí)的電壓值).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />①一位中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05t,②海水的密度約為1.03g/cm3,
③一只普通啤酒瓶的容積為700mL,④空氣的密度約為1.29kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明設(shè)計(jì)了如圖所示的壓力測(cè)量?jī)x,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小.其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實(shí)際上是一個(gè)電壓表;當(dāng)金屬片受到的壓力增大時(shí),變阻器的阻值變大,(選填“變大”、“變小”或“不變”)壓力表示數(shù)變大.R在該電路中的主要作用是保護(hù)電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,有一個(gè)底面積是200cm2、高為10cm的柱形容器,頂部有一個(gè)面積是40cm2的小孔,孔上裝有一根傾斜管子,從管子上端灌水,當(dāng)h1=20cm時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少?水對(duì)容器頂面的壓強(qiáng)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,在水平面上的物體A重為100牛,在40牛水平拉力F的作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),4秒內(nèi)物體前進(jìn)了1米的距離,若不計(jì)滑輪自重和滑輪繩子間的摩擦,求:
(1)物體A與地面間的滑動(dòng)摩擦力是多少牛?
(2)繩子自由端拉力F的速度為多少?
(3)拉力F的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小王用如圖所示裝置在某山腳下做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn).
(1)指出他所用裝置中的錯(cuò)誤之處是:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;
(2)根據(jù)圖中氣泡變化情況可知此時(shí)水正在沸騰(填“正在”、“將要”).
(3)小王糾正錯(cuò)誤后,進(jìn)行正確操作時(shí)記錄的數(shù)據(jù)如表:由表中數(shù)據(jù)可知,可以推知此時(shí)該山腳下的氣壓等于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”).
時(shí)間/min123456789
溫度/℃9092949698100100100100
(4)如他將該裝置搬到山頂上做,他將會(huì)發(fā)現(xiàn):水的沸點(diǎn)低于100℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.用圖甲所示的裝置“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)

(1)除了裝置圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是秒表.安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的A鐵圈.
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),第3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖,此時(shí)溫度t=94℃,直到沸騰一段時(shí)間后停止加熱,記錄的數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),水的沸點(diǎn)為98℃.
時(shí)間/min123456789
水溫/℃9092t969898989898
(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知,水在沸騰過程中,溫度保持不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.中國(guó)科技館里有一個(gè)“顏色屋”,如圖甲所示,屋內(nèi)擺放著家具,墻上有“光影之絢”四個(gè)大字.
(1)“顏色屋”內(nèi)的燈光顏色會(huì)在白、紅、藍(lán)、綠之間變化,家具在不同顏色燈光的照射下,呈現(xiàn)出的色彩是變化的.(選填“變化”或“不變”)
(2)圖乙為白光通過三棱鏡后發(fā)生色散現(xiàn)象,這說明白光是由色光組成的;
(3)在各種色光中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng),紫光波長(zhǎng)最短.紅光能傳得很遠(yuǎn),因此用紅燈表示危險(xiǎn)的信號(hào)效果明顯.紅光的波長(zhǎng)在630nm至780nm之間.則630nm=6.3×10-7m.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.將燒紅的質(zhì)量為100克的鐵塊立即投入到200克的水中,水的溫度由15℃升高到55℃,求:水吸收的熱量.[c=4.2×103焦/(千克•℃)].

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同步練習(xí)冊(cè)答案