14. 要使小燈泡發(fā)出的光線經(jīng)某透鏡后成平行光,應(yīng)把小燈泡放在( )
A.凸透鏡前任何位置 B. 凹透鏡前任何位置
C. 凸透鏡的焦點(diǎn)上 D. 凹透鏡的焦點(diǎn)上
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
3. 當(dāng)你想打開一個房門的時候,你對門的作用點(diǎn)是在靠近轉(zhuǎn)動軸的地方還是在遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)動軸的地方? ;當(dāng)你用的力太小時,你將 (填“能”或“不能”)打開房門;當(dāng)你用平行于房門的力去推門時,你將 (填“能”或“不能”) 打開房門?偨Y(jié)以上三點(diǎn),我們可以得到,要想實(shí)現(xiàn)力的作用效果,,這稱為力的三要素。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
4. 用彈簧測力計拉著物體在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計的示數(shù)是2 N,則物體受到的滑動摩擦力大小是 N,方向是 ,物體受到的合力為 N。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
21. 閱讀并回答問題。
繞幾圈之后
增大摩擦力的方法通常有兩種,即增大壓力和使接觸面變粗糙。那么還有沒有別的 方法呢?小明同學(xué)提出了這樣的問題。并進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
找一段棉線,在棉線的一端拴上一個東西(如一把大鎖) ,然后,把它搭在一個平放的 圓棍上(如鐵架床的橫梁或自行車的大梁等) ,通過彈簧測力計來拉棉線的另一端,
如圖 7-36甲所示,這時,要使重物不下落,用的力雖然比重物的重力小,但省力卻不多。
再如圖乙所示,將棉線在圓棍上繞兩圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)變小了。
再如圖丙所示,將棉線在圓棍上繞三圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)更小了。
再如圖丁所示,將棉線在圓棍上繞四圈,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)幾乎等于零。
對于上述現(xiàn)象,小明進(jìn)行了歸納分析,得出了結(jié)論。根據(jù)你的閱讀,請回答下列問題:
(1) 小明可以得出一個什么結(jié)論?
(2) 這一結(jié)論在日常生活、生產(chǎn)中有何應(yīng)用?請列舉兩例。
(3) 小明在上述研究中采取了怎樣的思維程序?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
8. 小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的活動中,當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏的相對位置如圖6-18所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像。由此判斷,他所用凸透鏡的焦距 ( )
A. —定大于20 cm
B. —定小于8 cm
C. 一定在10 cm到16 cm之間
D. —定在8 cm到10 cm之間
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
9. 射到地面上的太陽光可以近似看成互相平行的,叫做 光。當(dāng)拿一個凸透鏡正對太陽光時,在它的另一側(cè)12cm處有一個最小、最亮的光斑,則該透鏡的焦距為 cm。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com