9．用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1
B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
C．加熱相同的時間，B吸收的熱量比A吸收的熱量多
D．A和B升高相同的溫度，A吸收的熱量較多

分析 A、B兩種液體液體質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同，末溫從圖中可以看出，利用熱量的計算公式分析即可．

解答 解：
（1）利用熱量的計算公式Q=cm△t可知，在質(zhì)量相等、吸收的熱量也相同時，A的溫度升高20℃，B的溫度升高40℃，由公式c=$\frac{Q}{m△t}$知，A與B的比熱容之比為2：1，故A正確，B錯誤；
（2）兩種質(zhì)量相等、初始溫度也相同的不同液體，分別用兩只完全相同的酒精燈加熱，相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等，故C錯誤；
（3）由圖象可以看出，當(dāng)升高的溫度相同時，A的加熱時間更長，說明A吸收的熱量更多，故D正確；
故選AD．

點評 此題考查的是利用圖象比較不同物質(zhì)的比熱容，得到正確結(jié)論的前提是讀懂圖象提供的信息，理解比熱容的物理意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于電磁波與信息技術(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A．電磁波只能用于通信
B．電磁波的應(yīng)用對人類有利無害
C．手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波
D．衛(wèi)星通信利用電磁波傳速能量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．人走路時鞋底與地面是靜摩擦（選填“滑動摩擦”或“靜摩擦”）；機器的軸承中加入潤滑油的目的是減小摩擦；自行車剎車時，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的壓力，從而增大閘皮與車輪間的滑動摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．林紅同學(xué)做“測量大氣壓值”的實驗，裝置如圖所示．
（1）為使實驗誤差更小，林紅不宜采用圖乙（選填“甲”或“乙”）裝置方式來估測大氣壓強．
（2）林紅采用正確的裝置方式進行測量，實驗步驟如下：
①．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
②．用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，沿正確的方向慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù)F；
③．讀出注射器的容積V；
④．用刻度尺測出注射器的長度L．
（3）實驗分析與數(shù)據(jù)處理：
a．實驗步驟①的目的是排掉注射器中的空氣；
b．指出實驗中的錯誤步驟：④（填數(shù)字序號），并進行糾正：應(yīng)量出注射器有刻度部分的長度L′；
c．用測得的物理量表示大氣壓強的表達式p=$\frac{F{L}^{′}}{V}$．
（4）實驗時，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處；一是減小摩擦；二是活塞的密封性好．
（5）實驗室有A、B兩個注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2，若彈簧測力計量程為10N，實驗時應(yīng)選用A注射器，不選用B注射器的理由是作用在B注射器上的大氣壓力的大小超過了測力計的量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是（　�。�
A．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中B．將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
C．給盛有酒精的瓶子加蓋D．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于家庭電路與安全用電，下列說法正確的是（　　）
A．家庭電路中，控制用電器的開關(guān)接在零線或火線上都可以
B．家用電器使用三相插頭是為了防止漏電而發(fā)生觸電事故
C．使用試電筆時，手指不能碰到金屬帽，以免觸電
D．我國家庭電路中的電流頻率是220Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．根據(jù)圖中情景，下列選項正確的是（　�。�
A．圖甲是物體A所受重力的示意圖
B．圖乙是光線照射在平面鏡時的反射光路圖
C．圖丙是光由空氣射入水中的折射光路圖
D．圖丁是人在地面上利用滑輪組提升物體省力方便的繞線方法

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于家庭電路，下列說法中正確的是（　　）
A．所有用電器和插座都是并聯(lián)的
B．控制燈的開關(guān)接火線零線都可以
C．我國家庭電路交流電的頻率是220Hz
D．電能表是用來測量用電器消耗功率的儀表

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．當(dāng)灑水車在水平路面上勻速直線開動進行灑水作業(yè)時，關(guān)于它的動能和重力勢能，分析正確的是（　�。�
A．動能不變，重力勢能減小B．動能減小，重力勢能增大
C．動能、重力勢能都減小D．動能、重力勢能都增大

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同步練習(xí)冊答案