【題目】如下列所列舉的四個(gè)實(shí)例中，符合安全用電做法的是（　�。�

A.用濕抹布擦拭亮著的臟燈泡B.更換用電器時(shí)候，應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

C.在高壓線下放風(fēng)箏D.多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座

【答案】B

【解析】

A．因?yàn)樗菍?dǎo)體，用濕抹布擦拭亮著的臟燈泡很容易發(fā)生觸電事故，故A錯(cuò)誤；

B．更換用電器時(shí)候，應(yīng)該斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，故B正確；

C．高壓線的電壓很高，在其旁邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏容易掛到高壓線上，很有可能會(huì)發(fā)生導(dǎo)電，使得放風(fēng)箏的人觸電，故C錯(cuò)誤．

D．當(dāng)一個(gè)插座中工作的用電器的總功率過(guò)大時(shí)，會(huì)導(dǎo)致線路中電流過(guò)大，甚至導(dǎo)致火災(zāi)，故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路，R1為定值電阻．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，A板上受到的壓力F增大時(shí)，電流表示數(shù)將（選填“變大”、“不變”或“變小”）．此裝置可作為壓力計(jì)使用，當(dāng)壓力減小時(shí)，壓力計(jì)的示數(shù)隨指針向左擺動(dòng)而減小，應(yīng)把（填“電流表”或“電壓表”）改裝為壓力計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱學(xué)知識(shí)的說(shuō)法正確的是

A.燒開(kāi)水是通過(guò)熱傳遞的方法增加水的內(nèi)能

B.冰在熔化過(guò)程中吸熱，溫度不變，內(nèi)能增加

C.柴油機(jī)的效率不可能達(dá)到 100%

D.物體溫度升高，一定是吸收了熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市為創(chuàng)建“美麗齊齊哈爾”做了大量的工作，控制噪聲污染就是其中一項(xiàng)，我們用________________為單位來(lái)表示噪聲的強(qiáng)弱等級(jí).當(dāng)人們感覺(jué)到室外的噪聲過(guò)大時(shí)，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從聲學(xué)角度講，這是用______ 方法減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是教材中的情景再現(xiàn)，下列解釋不正確的是(　 　)

A. 用力推墻后人向后運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

B. 口吹硬幣跳欄桿，說(shuō)明流速越大壓強(qiáng)越大

C. 用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)，說(shuō)明力沒(méi)有對(duì)石頭做功

D. 松手后鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng)，說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用炭火烤肉的過(guò)程是利用_________的方式增加肉的內(nèi)能；汽車在高速行駛過(guò)程中，輪胎的溫度升高，是通過(guò)__________的方式增加輪胎的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是豎直向上拋出的小球上升過(guò)程中每隔相等的時(shí)間曝光一次所得的照片。從圖中可以判斷：小球在a、b位置間的平均速度_______(選填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置間的平均速度；在上升過(guò)程中，小球的重力勢(shì)能________，重力做功的功率_________。(后兩空均選填“逐漸增大”“逐漸減小”或“不變”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，形成小水珠的物態(tài)變化是_____（填物態(tài)變化名稱），該過(guò)程中要____（選填“吸熱”或“放熱”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，自來(lái)水管上常有水珠，這是為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案