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8.張華同學到正大養(yǎng)殖基地參加社會實踐活動,他幫助工作人員撿拾雞蛋時,想知道新鮮雞蛋的密度有多大,請你從“彈簧測力計、細鹽、燒杯、水、細線、玻璃棒”中選出合適的實驗器材,在不打碎雞蛋的情況下,設計一個實驗,測量新鮮雞蛋的平均密度(ρ>ρ).
要求:(1)寫出所選實驗器材:彈簧測力計、燒杯、水、細線
(2)寫出操作步驟:①用細線將雞蛋系好,掛在彈簧測力計下,讀出彈簧測力計示數(shù)F1;②將雞蛋浸沒在燒杯的水中,靜止時讀出彈簧測力計示數(shù)F2
(3)寫出表達式ρ=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$•ρ

分析 由彈簧測力計可測出雞蛋重力從而得到其質量,彈簧測力計測雞蛋浸沒在水中時的示數(shù)后,利用浮力可計算出雞蛋體積,從而計算出其密度的大。

解答 解:
(1)由分析可選用以下器材:彈簧測力計、燒杯、水、細線;
(2)操作步驟:
①用細線將雞蛋系好,掛在彈簧測力計下,讀出彈簧測力計示數(shù)F1;
②將雞蛋浸沒在燒杯的水中,靜止時讀出彈簧測力計示數(shù)F2;
(3)由步驟①知雞蛋重力G=F1;
由步驟①②根據(jù)稱重法可知雞蛋浸沒時受到的浮力:F=F1-F2
由阿基米德原理可得雞蛋的體積:V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$,
所以雞蛋密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{G}{Vg}$=$\frac{{F}_{1}}{\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}•g}$=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$•ρ
故答案為:(1)彈簧測力計、燒杯、水、細線;
(2)①用細線將雞蛋系好,掛在彈簧測力計下,讀出彈簧測力計示數(shù)F1;
②將雞蛋浸沒在燒杯的水中,靜止時讀出彈簧測力計示數(shù)F2;
(3)ρ=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{2}}$•ρ

點評 本題是測固體密度的實驗,關鍵是知道可以根據(jù)阿基米德原理測出雞蛋完全浸沒時的浮力,從而得到雞蛋的體積.

練習冊系列答案
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6.質量相同的兩個實心物體甲和乙,體積之比V:V=3:2,將它們放入水中,靜止時所受的浮力之比F:F=9:8.則漂浮的是甲,甲物體的密度ρ=0.75×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡.在圖所示的四幅示意圖中,表示利用透鏡成功矯正遠視眼的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在用天平和量筒測量鹽水密度的實驗中:
(1)把天平放在水平臺上,將游碼撥到零刻度處后,指針靜止時如圖1所示,此時應向左調平衡螺母,使天平平衡.
(2)實驗過程:
a.在玻璃杯中盛裝適量鹽水,放在調節(jié)好的天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,讀出砝碼、游碼的讀數(shù)之和為m1;
b.把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖2所示,記下量筒中鹽水的體積V;
c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當天平重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖3所示,讀出玻璃杯和剩余鹽水的質量m2;
d.計算出量筒中鹽水的質量m和密度ρ(根據(jù)實驗過程,完成下表實驗數(shù)據(jù)的填寫)
玻璃杯和鹽水的質量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質量m2/g量筒中的
鹽水的體積V/cm3
鹽水的密度
ρ/(kg•m-3
130.2

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖是我國某地區(qū)風力發(fā)電的外景,風力發(fā)電機組主要由風機葉片和發(fā)動機組成.下表給出了在不同風速下某風機獲得的能量:
平均風速v(m/s)5101520
1s內獲得的能量E( x 104J)182764
(1)對表格進行分析,你發(fā)現(xiàn)該風機1s內獲得的能量E與風速v的定量關系式是.其中常數(shù)k=80.
(2)當平均風速為5m/s時,這臺風機工作1s所產生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s,則該風機發(fā)電的效率是多少?
(3)若在某時間內平均風速為5m/s,一臺發(fā)電機工作1h,獲得的電能用來給效率為80%的電動車提供動力,可以使電動車以18km/h的速度勻速直線行駛2h,則電動車的牽引力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一個質量是50g體積為55cm3的雞蛋懸浮在鹽水中不動時,它受到的浮力是0.5N,如果往鹽水中不斷加入水,雞蛋將下沉(填“上浮”“下沉”或“不動”).(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.小明家買了一臺電熱水器,有低、中、高三個中擋的發(fā)熱功率.如圖是其內部簡化電路圖,開關S1可分別與觸電a、b接觸.已知:R1=48.4Ω,R2=96.8Ω,電源電壓保持不變.請分析和解答以下問題:
(1)電熱水器在中擋位工作時,消耗的電功率是多少?
(2)電熱水器在高檔位工作時,加熱效率為98%,將60L 15℃的冷水加熱至60℃需要多少小時?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明利用如圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關系”,已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉);
(2)實驗電路接好后,合上開關時,小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)較大,而電流表無示數(shù),其故障原因可能是電阻R斷路.
(3)故障排除后,進行實驗,實驗中改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流隨電阻變化的圖象.
①由圖象可以得出結論:電壓一定時,電流與電阻成反比.
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,此時應該向左(填“左”或“右”)移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2V.
(4)實驗室提供了三個不同規(guī)格的滑動變阻器:A:“30Ω 2A”,B:“50Ω 1A”,C:“100Ω  0.1A”,要完成整個實驗,應該選取滑動變阻器B(填代號),不選另外兩個滑動變阻器的原因分別是:
①A的最大阻值不能達到需要的40Ω;②C允許通過的電流不能達到需要的0.4A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.
水中倒影
B.
放大鏡把圖案放大
C.
雨后空中出現(xiàn)的彩虹
D.
小孔成像

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