一個圓柱形容器,重20N,底面積為2×10-2m2,放在水平桌面中央,在里面裝入深10cm的水,
求:(1)水對底面的壓強
(2)容器對桌面的壓強.
(1)容器內(nèi)水的深度:
h=10cm=0.1m,
容器底受到水的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa;
(2)∵S=2×10-2m2,
∴由ρ=
m
V
得:水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-2m2=20kg,
則水的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N;
桌面受到盛水容器的壓力:
F′=G+G=20N+200N=220N,
桌面受到盛水容器的壓強:
p′=
F′
S
=
220N
10-2m2
=1.1×104Pa.
答:(1)水對底面的壓強為1000Pa;
(2)容器對桌面的壓強為1.1×104Pa.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面相平,且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后,液面仍保持相平,則此時液體對各自容器底部的壓強pA、pB和壓力FAFB的關(guān)系是         (    )
A.pApB,FAFB。B.pApB,FAFB。C.pApBFAFB。D.pApBFAFB。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的過程中,一些同學作了如下猜想:
猜想A 在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,且向各個方向的壓強相等;
猜想B 在深度相同時,不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān),液體的密度越大,壓強越大;
猜想C 同一種液體的壓強隨深度的增加而增大.
為了檢驗上述猜想是否正確,某同學進行了下列各圖所示的操作:

(1)比較圖中代號為_________的三個圖,可以說明猜想A是否正確;
(2)比較代號為_____________的兩個圖,可以說明猜想B是否正確;
(3)比較代號為_____________的三個圖,可以說明猜想C是否正確.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

一潛水艇潛入水下150m深處時,潛水艇上一個面積為2m2的艙蓋上所受水的壓強和壓力分別是多大?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,水桶的底面積為400cm2,重為10N;現(xiàn)倒入13kg的水,桶內(nèi)水的高度為30cm,放在水平地面上,求:
①水對桶底的壓力和壓強?
②水桶對地面的壓力和壓強?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1所示,底面積為2×10-22的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器放在水平地面上.容器內(nèi)水的深度為0.1米.
①求水對容器底部的壓強ρ
②求容器中水的質(zhì)量m
③如圖2所示,將容器放在面積為4×10-22的正方形木板中央,并置于水平地面上.現(xiàn)有物體A、B(其密度、體積的關(guān)系如表所示),請選擇一個,當把物體浸沒在容器內(nèi)水中后(水不會溢出),可使水對容器底部壓強的增加量△ρ與水平地面受到的壓強增加量△ρ的比值最大.
(a)選擇______物體(選填“A”或“B”).
(b)求△ρ與△ρ的最大比值.
物體密度體積
Aρ2V
BV

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩端開口的彎管中充滿液體,兩端分別插入裝有同種液體的兩槽中,彎管頂部裝有閥門S,A槽裝水,h1=0.8m,B槽裝酒精,h2=0.9m.當閥門S打開后,液體將( 。
A.向右流B.向左流C.不流動D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

修建房屋時,工人師傅常用一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記,如圖所示.他們這樣做的目的是在墻上距水平地板1.5m的高度做出一系列等高點,用到的物理知識是______,若在確定好某兩個等高點時,發(fā)現(xiàn)拖在地板上的塑料軟管被釘子扎了一個1cm2的小孔,要堵住這樣的小孔至少需______N的力.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置.如圖所示,兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為PA和PB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則( 。
A.PA>PB FA>FBB.PA<PB FA=FBC.PA<PB FA>FBD.PA=PB FA<FB

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同步練習冊答案