(6分)請(qǐng)按下列要求作圖:
(1)如圖甲,S為光源,MN為不透光的木板,作出木板右側(cè)光線射不到的區(qū)域(用陰影表示)。
(2)如圖乙,一束光沿AO方向斜射到平面鏡上,畫出反射光線,并標(biāo)出反射角大小。
(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中作出物體AB在平面鏡中的像A′B′。
(1)
(2)
(3)
解析試題分析:(1)光從光源S射出,經(jīng)過遮光板的左下端N和遮光板左上端M分別出入射光線SN、SM,則;陰影部分即為光線射不到的區(qū)域,如圖所示;
(2)首先做出法線,入射光線與鏡面的夾角是30°,所以入射角為90°-30°=60°.根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線.反射角也為60°.
故答案為:
(3)先根據(jù)像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱,作出端點(diǎn)A、B在平面鏡中的像點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像,如圖所示:
考點(diǎn):光的直線傳播 光的反射 平面鏡成像
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
小明參加學(xué)校組織的生存夏令營(yíng),學(xué)到了許多野外生存的知識(shí)與技能。如:用影子辨別方向.如圖所示,將一根直桿豎直插在水平地面上的O點(diǎn).中午前后,用描點(diǎn)的方法在地面上畫出桿的陰影頂端的運(yùn)行軌跡,在軌跡上找出其中距O點(diǎn)最近的點(diǎn)A,則A O所指示的方向就是 (填“東”、“西”、“南”、“北”)邊,這一判斷所應(yīng)用的光學(xué)知識(shí)是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像,如圖a所示。
(1)請(qǐng)?jiān)趫Da中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。
(2)2009年夏季,中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽進(jìn)行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是( )
(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大。她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。
②如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)晴天的正午時(shí)分,走在泰興羌溪公園茂密的樟樹林下,你會(huì)看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是 (選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的 (選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
如圖為“坐井觀天”的示意圖,設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛,請(qǐng)利用光的直線傳播知識(shí)畫出它能看到天空的范圍(用陰影表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
1)請(qǐng)完成圖(1)中的光路圖,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
2)A為人眼位置,請(qǐng)用光路圖作出圖(2)中通過小窗中所觀察到的范圍.
3)用對(duì)稱法作出圖(3)中物AB在平面鏡是的像
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
按照題目中的要求作圖如圖甲所示,一束平行太陽光垂直水平地面MN射下,A為小鐵球。
(1)標(biāo)出小鐵球A在甲圖中位置時(shí),其影子A′在地面MN上的位置(用黑點(diǎn)表示即可)
(2)若小球在豎直平面內(nèi)沿圖中圓形虛線軌跡運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D乙框中畫出小球的影子在地面上運(yùn)動(dòng)的軌跡。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
2010年世博會(huì)在上海舉辦。期間,許多科技產(chǎn)品像1939年紐約世博會(huì)上首次亮相的電視機(jī)一樣,迅速在世界范圍內(nèi)普及。
(1)看電視時(shí),人們可以通過遙控器發(fā)出的 線來調(diào)控電視機(jī)的頻道。若將不透明物品遮擋在遙控器前,就不能實(shí)現(xiàn)遙控電視,這說明光是 的;若將遙控器對(duì)著墻壁,也能實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控,又說明光能發(fā)生 。
(2)電視機(jī)畫面上豐富多彩的顏色是由 、 、 三種顏色的光混合而成的。
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