麗麗在湖邊樹(shù)蔭下乘涼，發(fā)現(xiàn)地面上有很多圓形光斑，這是由于光的            形成的太陽(yáng)的像，她看到湖水中有樹(shù)的倒影和魚(yú)，其中“倒影”是光的                現(xiàn)象．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


完成下面的探究性實(shí)驗(yàn)

(1)探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系

玲玲同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個(gè)面都可 以作為平面鏡使用)．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】

她在桌面上鋪一張大紙，豎立一塊玻璃板；將蠟燭A放置在玻璃板的前面，點(diǎn)燃蠟燭A，然后將蠟燭曰放置在玻璃板后面，如圖甲所示，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．玲玲按照?qǐng)D乙中的測(cè)量方法，多次改變蠟燭A的位置，認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)

【分析與論證】

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出：像距小于物距．

【交流與評(píng)估】

這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符，主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離____（選填“正確”或“不正確”）；根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為_(kāi)___ cm.


(2)探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

如圖16所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制磁場(chǎng)方向相同，改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向．

步驟一：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，電流計(jì)指針____，這是因?yàn)?/p>

步驟二：導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，電流計(jì)指針____，這是因?yàn)?/p>

步驟三：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖丙所示，電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，電路中有電流產(chǎn)生

綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


三峽水電站有“照亮半個(gè)中國(guó)”的美譽(yù)，它的年平均發(fā)電量約為8.5×1010kW.h，相當(dāng)于一座年消耗5×1010kg標(biāo)準(zhǔn)煤的火力發(fā)電站的發(fā)電量．

(1)標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×107J／kg，完全燃燒5×l010kg標(biāo)準(zhǔn)煤能放出多少熱量；

(2)以三峽水力發(fā)電代替同等的火力發(fā)電，每年會(huì)少排CO2氣體1.2×1011kg，這些氣體的體積是多少m3(通常情況下CO2氣體的密度為2kg／m3)；

(3)根據(jù)本題中的數(shù)據(jù)，計(jì)算火力發(fā)電的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


使用機(jī)械可以極大地減輕人們的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率．
（1）如圖甲，工人在鋪設(shè)電纜時(shí)，要在轉(zhuǎn)彎處安裝一組導(dǎo)向輪，這組導(dǎo)向輪屬于

（選填“動(dòng)滑輪”或“定滑輪”）
（2）如圖乙，尖嘴鉗是常用的電工工具，刀刃部分靠近轉(zhuǎn)動(dòng)軸，這是為了

，從而在使用時(shí)更加省力．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大

B．水壺里的水燒開(kāi)時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能沒(méi)有增加

D．糖放入水中，過(guò)一段時(shí)間后整杯水都變甜了，表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是四沖程汽油機(jī)的兩個(gè)沖程，甲圖顯示的是汽油機(jī)的            沖程，乙圖中是            能轉(zhuǎn)化為                能．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面的圖中，正確表示水沸騰時(shí)杯底氣泡向上升的圖示是（　�。�

A． B． C． D．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)，首次揭開(kāi)了電與磁的聯(lián)系，而電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)則進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開(kāi)辟了人類(lèi)的電氣化時(shí)代．下列最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是（　�。�

A．法拉第 B．奧斯特 C．安培 D．沈括

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某城市實(shí)施階梯電價(jià)，具體方案如下表：

用電時(shí)段

時(shí)段范圍

電價(jià)

高峰期

第一天8：00-21：00

0.55元/千瓦時(shí)

低谷期

21：00-第二天8：00

0.30元/千瓦時(shí)

小剛留心觀察了一下自家電能表，分別記錄了他家第一天早8：00，晚21：00和第二天早8：00這三個(gè)時(shí)刻的讀數(shù)，如圖所示，則他家這一天共消耗電能                 KW•h，應(yīng)付電費(fèi)                元． 

 

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