小明在練習(xí)用電壓表測(cè)量電壓的實(shí)驗(yàn)時(shí),按如圖所示電路圖連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后在A B之間接入電阻R的阻值不同,電壓表的示數(shù)也不同,具體的數(shù)字如表所示:小明對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑,他反復(fù)地檢查電路,電路中的元件是好的,電路沒有接錯(cuò)且接觸良好.他通過思考后提出大膽猜想,可能電池組里存在電阻,你認(rèn)為小明的猜想是否正確,若不正確,請(qǐng)說明理由.若正確,求出電池組中電阻的大小和電池組的電壓.
 R/Ω 5 10 15 20
U/V 3.0 4.0 4.5 4.8
分析:已知電源電壓一定,如果電源沒有電阻,則電壓表顯示的是電源電壓,無論電阻阻值多大,電壓表示數(shù)都相等,據(jù)此可以判斷電池組是否有電阻.然后根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),利用歐姆定律列出方程求解電池組中電阻的大小和電池組的電壓.
解答:解:小明的猜想是正確的,因?yàn)槿绻姵亟M沒有電壓,無論定值電阻阻值大小,兩端電壓都應(yīng)該等于同一個(gè)數(shù)值,即電壓表的示數(shù)不會(huì)變化;而電壓表的示數(shù)隨電阻阻值的變化發(fā)生變化,說明電池組存在電阻,相當(dāng)于一個(gè)定值電阻R0與電阻R串聯(lián),起到了分壓作用.
等效電路圖如下:

設(shè)電池組電壓為U,電池組的電阻為R0,
∵I=
U
R

∴U=I(R0+R),
將1、2兩組數(shù)值代入得
U=
3.0V
(R0+5Ω),
U=
4.0V
10Ω
(R0+10Ω),
3.0V
(R0+5Ω)=
4.0V
10Ω
(R0+10Ω),
解得R0=5Ω,
所以U=
3.0V
(5Ω+5Ω)=6V.
即電池組電阻為5Ω,電壓為6V.
答:小明的猜想正確,電池組存在電阻,為5Ω,電壓為6V.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,根據(jù)電池組電阻的存在畫出相應(yīng)的等效電路圖是分析題目的關(guān)鍵.
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(1)把小明測(cè)量時(shí)的電路圖畫在下面的虛線框內(nèi).(在圖中標(biāo)明元件字母)

(2)如果用U表示電壓表的讀數(shù),請(qǐng)寫出電源電壓的表達(dá)式________

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

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  1. A.
    電壓表和電流表的位置接反了
  2. B.
    他沒有多次測(cè)量取平均值,致使誤差過大
  3. C.
    電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按3A量程讀數(shù)
  4. D.
    電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按0.6A量程讀數(shù)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明同學(xué)練習(xí)用伏安法測(cè)電阻,他所測(cè)電阻的阻值約為2Ω.電壓表的量程為3V,電流表的量程為3A.測(cè)量結(jié)束后,他得到的結(jié)論是待測(cè)電阻的阻值為10Ω,則他在測(cè)量中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤可能是(  )
A.電壓表和電流表的位置接反了
B.他沒有多次測(cè)量取平均值,致使誤差過大
C.電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按3A量程讀數(shù)
D.電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按0.6A量程讀數(shù)

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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)上冊(cè)《第5章 歐姆定律》2013年同步練習(xí)卷A(三)(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)練習(xí)用伏安法測(cè)電阻,他所測(cè)電阻的阻值約為2Ω.電壓表的量程為3V,電流表的量程為3A.測(cè)量結(jié)束后,他得到的結(jié)論是待測(cè)電阻的阻值為10Ω,則他在測(cè)量中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤可能是( )
A.電壓表和電流表的位置接反了
B.他沒有多次測(cè)量取平均值,致使誤差過大
C.電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按3A量程讀數(shù)
D.電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按0.6A量程讀數(shù)

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