如圖，小球從水平桌面上滾下，畫(huà)出小球在A(yíng)位置時(shí)所受重力的示意圖。


本題考查作重力的示意圖。重力的作用點(diǎn)在球心，重力的方向是豎直向下的，重力用字母G表示。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列應(yīng)用中，主要是這些物質(zhì)的什么特性：

（1）用銅做電線(xiàn)芯　　；

（2）用塑料做鍋鏟的柄　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列哪個(gè)物體被托起時(shí)所用的力最接近10 N(   )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012·上海中考）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程為_(kāi)_______N，此時(shí)的讀數(shù)為_(kāi)________N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中虛線(xiàn)表示石塊下落的路徑， 則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是(   )

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如圖所示，小車(chē)上的木塊突然向左傾倒，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是(   )

A．小車(chē)突然向左運(yùn)動(dòng)

B．小車(chē)突然向右運(yùn)動(dòng)

C．向右運(yùn)動(dòng)的小車(chē)突然停下

D．以上原因都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)推理抽象概括出來(lái)的。

（1）這里所說(shuō)的“大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)”指的是：以一定初速度沿水平面滑行的滑塊，受到的摩擦力越小，它停止運(yùn)動(dòng)前滑行的距離就越________；通過(guò)的“推理”是：如果受到的摩擦力減小到零，物體將保持這一初速度做____________，進(jìn)而“抽象概括”出牛頓第一定律。

（2）在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)推理抽象概括出規(guī)律是一種重要的思想方法，可以深刻地揭示出物理現(xiàn)象的本質(zhì)。當(dāng)年，牛頓還曾用這一方法研究過(guò)另一個(gè)問(wèn)題，牛頓注意到：人們沿水平方向拋出去的石塊，運(yùn)動(dòng)一段距離后會(huì)落回地面；沿水平方向拋石塊的力越大，石塊的落地點(diǎn)就會(huì)越遠(yuǎn)。他想，如果使用一門(mén)大炮用非常非常大的力沿水平方向?qū)⑹瘔K拋出，會(huì)怎樣呢？考慮到地球是圓的，于是他做出了一個(gè)大膽的推理：石塊將會(huì)____________。（友情提示：你可以畫(huà)個(gè)圖來(lái)幫助思考�。�

現(xiàn)在牛頓通過(guò)推理得出的這個(gè)結(jié)論已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，這就是在現(xiàn)代通信等領(lǐng)域大顯身手的_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小。如圖所示，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉物塊，使物塊做__________運(yùn)動(dòng)（測(cè)力計(jì)示數(shù)見(jiàn)圖），根據(jù)__________知識(shí)，物塊與桌面之間的摩擦力大小為_(kāi)____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某學(xué)校開(kāi)展安全教育活動(dòng)，其中介紹了當(dāng)乘坐的小轎車(chē)不慎落入水中時(shí)，所應(yīng)采取的自救方法。如果河水較深，車(chē)沉入水中后將無(wú)法打開(kāi)車(chē)門(mén)，此時(shí)不要驚慌，在水將要沒(méi)過(guò)頭部時(shí)深憋一口氣，待水充滿(mǎn)車(chē)廂后，就可以打開(kāi)車(chē)門(mén)逃生了。這是由于最初轎車(chē)沉入水中時(shí)，車(chē)外水的壓強(qiáng)_________（選填“大于”“小于”或“等于”）車(chē)內(nèi)空氣的壓強(qiáng)。會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向_________（選填“車(chē)內(nèi)”或“車(chē)外”）方向的壓力差。隨著車(chē)內(nèi)水面升高，車(chē)內(nèi)外的壓強(qiáng)差___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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