17．如圖是探究“串聯(lián)電路中電流特點(diǎn)”的電路圖，實(shí)驗(yàn)時(shí)甲、乙電流表的示數(shù)分別為0.18A和0.16A，造成這兩塊電流表示數(shù)不同的原因可能是（　�。�
A．導(dǎo)線有電阻B．電流表的原因
C．燈泡L1和L2的電阻不同D．電流表在電路中的位置不同

分析 串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中電流處處相等．由此根據(jù)電路圖分析解答．

解答 解：
由電路圖可知，兩燈和兩電流表串聯(lián)接入電路，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，電路中各處的電流相等；而實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18A和0.16A，圖中造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因與導(dǎo)線電阻、燈泡電阻以及電流表的位置無關(guān)，可能是兩個(gè)電流表的讀數(shù)誤差或指針未調(diào)零．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，同時(shí)考查了電流表的使用，電流相同，若電流表的量程不同，則偏角不同，使用電流表前一定要進(jìn)行調(diào)零．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．街上烤臭豆腐的小攤，人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到臭豆腐的味道，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，臭豆腐經(jīng)燒烤后，溫度升高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇，說明分子的熱運(yùn)動(dòng)跟溫度 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�
A．
電視機(jī)		B．
電熱水壺		C．
電冰箱		D．
電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，圖中的瓶?jī)?nèi)裝有一定量的水，瓶蓋上有一小孔，將瓶倒置后，下列說法正確的是（　�。�
A．水會(huì)很快流盡B．水不會(huì)流出來
C．流出少量水后，水就不流了D．以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．我們可以從不同的方向看見教室里的桌椅、書本等物體，能解釋這一現(xiàn)象的主要原理是（　�。�
A．漫反射B．鏡面反射C．光的折射D．光的直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．小剛同學(xué)在家中準(zhǔn)備測(cè)量圖所示的電熱水壺的熱效率．他把家中其他用電器都與電源斷開，僅讓該電熱水壺給水加熱．加熱一段時(shí)間后，把壺中質(zhì)量為 1kg 的水從 20℃加熱到 100℃；加熱前、后電能表示數(shù)如圖所示．求：（c水=4.2×103J/（kg•℃））
（1）水吸收的熱量 
（2）電熱水壺的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某同學(xué)用兩個(gè)硬紙筒探究小孔成像，如圖所示．
（1）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越遠(yuǎn)，像就越大．他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在了表格中，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離s成正比（選填“正比”或“反比”）．
像的高度h/m1.02.03.04.05.0
像到小孔的距離s/m2.04.06.08.010.0
（2）我們除了發(fā)現(xiàn)像的大小與像到小孔的距離有關(guān)外，還與物體到小孔的距離有關(guān)嗎？在進(jìn)行探究的過程中，我們應(yīng)控制屏到小孔的距離不變，只改變物體到小孔的距離．
（3）該同學(xué)知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像，他測(cè)出了某一個(gè)光斑的直徑為1.4cm，光斑到小孔的距離為1.5m，從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m，由此可以估算太陽的直徑為1.4×109 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．2017年4月20日，“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船順利升空，22號(hào)與“天宮二號(hào)”太空艙順利對(duì)接，地面科技人員對(duì)飛船的控制利用電磁波來傳遞信息，飛船與太空艙對(duì)接后一起繞地球運(yùn)動(dòng)，它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化（變化/不變），“天舟一號(hào)”上的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．閱讀《共享單車》，回答下列各題．
共享單車    共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點(diǎn)、公交站點(diǎn)、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等場(chǎng)所提供自行車單車共享服務(wù)，騎行共享單車可緩解交通壓力，節(jié)能減排，同時(shí)還給人們的出行帶來了方便．共享單車涉及到的物理知識(shí)很多．
    單車的供電系統(tǒng)--一代摩拜單車的傳動(dòng)部分設(shè)計(jì)有一個(gè)小型發(fā)電機(jī)，通過踩動(dòng)單車讓線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生感應(yīng)電流獲得電能，源源不斷的為蓄電池充電．
    這也是摩拜單車踩起來費(fèi)勁的原因之一．二代摩拜單車沒有發(fā)電機(jī)，
    取而代之的是車筐底部的一塊太陽能電池板（如圖1所示）．
車身的反光標(biāo)志--摩拜的車身前后都有反光標(biāo)志（如圖2所示），前后車輪輪轂內(nèi)側(cè)也有反光涂層，夜間燈光打上去反光效果很好，大大地增強(qiáng)了騎行者的安全性．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）一代摩拜單車通過踩動(dòng)單車獲得電能，其原理是電磁感應(yīng)；
（2）太陽能電池板工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是太陽能轉(zhuǎn)化成電能；
（3）單車車身的反光標(biāo)志利用了光的反射定律．

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同步練習(xí)冊(cè)答案