下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的聯(lián)系正確的是( )
A.燒開水時(shí)冒的“白氣”——液化 B.夏天濕衣服晾干——升華
C.冬天早晨看到草上的霜——凝華 D.吃冰棒解熱——液化
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科目:初中物理 來源: 題型:
一輛汽車在平直的公路上以20m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)通過的路程是1000m時(shí),則通過這段路所用的時(shí)間是( 。
A.5h B.5min C.50s D.7.2s
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖所示的電路中,用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度,若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變暗,則下列接法正確的是
A. M接C,N接B B. M接A,N接B
C. M接C,N接D D. M接A,N接D
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的電路,燈泡L1的電阻為5Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈都發(fā)光.這時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示,電壓表的示數(shù)如圖丙所示.
求:
(1)開關(guān)閉合時(shí),燈泡L1和L2組成 電路.A1、A2的示數(shù)分別為
A、 A.
(2)通過燈L1和燈L2的電流分別為多大?
(3)燈L1和燈L2兩端的電壓分別為多大?
(4)當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),燈泡L1的電阻變化嗎?為什么?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
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科目:初中物理 來源: 題型:
某車站并排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙。一段時(shí)間后,甲車內(nèi)一個(gè)人看見車外樹木向西 移動(dòng),乙車內(nèi)的人通過車窗看到甲車沒動(dòng),如果以地面為參照物,則甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況是…………………………………………………………………………………………( )
A. 甲列車向東運(yùn)動(dòng),乙列車靜止不動(dòng)
B. 甲列車向東運(yùn)動(dòng),乙列車向西運(yùn)動(dòng)
C. 乙列車向東運(yùn)動(dòng),甲列車不動(dòng)
D. 甲、乙兩列車同時(shí)同速向東運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
“山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)呀山也轉(zhuǎn)”這兩句話中所選的參照物分別是 和 ,說明運(yùn)動(dòng)和靜止的 性。
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科目:初中物理 來源: 題型:
有甲、乙兩種物質(zhì),質(zhì)量之比是2 : 1,吸收的熱量之比是3 : 1,那么,甲乙兩種物質(zhì)比熱之比和升高溫度之比分別可能是:
A.1 : 1;2 : 3 B.1 : 2;3 : 1
C.3 : 1;1 : 2 D.2 : 3;1 : 1
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科目:初中物理 來源: 題型:
晶體溶于水后,溶液增加的體積并不等于放入水之前晶體的體積,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)單位質(zhì)量的氯化鈉晶體(食鹽)溶于水后,溶液增加的體積只是氯化鈉晶體放入水之前的體積的,氯化鈉晶體的密度為,水的密度為,某同學(xué)利用量杯、水、氯化鈉晶體巧妙地測(cè)出了一個(gè)雞蛋的密度,方法如下:
第一步:使量杯盛有適量的水,讀出水的體積V1。
第二步:把雞蛋放入量杯中(雞蛋浸沒于水中),讀出這時(shí)液面指示的體積V2。
第三步:用湯匙向量杯中逐漸加入氯化鈉晶體,直到雞蛋剛好懸浮在溶液內(nèi)部為止。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟中有遺漏的是第幾步?請(qǐng)把遺漏部分補(bǔ)充完整。
答:__________________________________________________________。(3分)
(2)雞蛋的密度=_____________________。(4分)
(3)為了保證實(shí)驗(yàn)成功,減小實(shí)驗(yàn)誤差,除了讀數(shù)正確且不損壞儀器之外,還要特別注意的兩點(diǎn)是________ _______和_____________________________________________。(2分)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如果把地球看作一個(gè)條形磁體(也稱地磁體),跟據(jù)指南針的指向可推知
A.地球南極相當(dāng)于地磁北極 B.地球北極相當(dāng)于地磁北極
C.地磁體是沒有南北極的磁極 D.地磁體是穿過地心而東西向置的
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