8.小雪和小紅在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝好如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計(jì)的位置.
(1)小紅勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N,同時(shí)小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.1m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如表:
鉤碼重(N)彈簧測力計(jì)提升的高度(m)有用功(J)總功(J)機(jī)械效率
20.40.20.2100%
(2)小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤,請你幫助找出原因彈簧測力計(jì)提升的高度錯(cuò)了,應(yīng)為0.5m.
(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為80%.
(4)若提升的鉤碼重增6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將變大.(填變化情況)
(5)有同學(xué)想進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與滑輪組中細(xì)繩的繞法有關(guān).根據(jù)探究目的,他們先通過實(shí)驗(yàn)測算出如圖2(甲)所示的滑輪組的機(jī)械效率,請你在圖2(乙)中畫出下一步實(shí)驗(yàn)所需的組裝圖.

分析 (1)測力計(jì)不是勻速地移動(dòng)會(huì)造成測力計(jì)的讀數(shù)不準(zhǔn)確,要正確測量拉力應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)測力計(jì);
(2)滑輪組在使用中,動(dòng)滑輪被幾根繩子承擔(dān),拉力移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的幾倍;
(3)根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$可計(jì)算出機(jī)械效率;
(4)使用滑輪組時(shí),做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機(jī)械效率會(huì)變大;
(5)甲圖中與動(dòng)滑輪相連的繩子有2段,要研究與繩子繞法的關(guān)系,應(yīng)控制其余條件不變,只改變繩子的繞法,畫成與動(dòng)滑輪相連的繩子為3段.

解答 解:(1)測量滑輪組的實(shí)驗(yàn)中,要正確測量拉力的大小,應(yīng)該豎直勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì);
(2)由圖1知,滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,拉力移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的5倍,因此彈簧測力計(jì)提升的高度錯(cuò)了,應(yīng)為0.5m;
(3)滑輪組的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{2N×0.1m}{0.5N×0.5m}$×100%=80%;
(4)使用滑輪組時(shí),做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機(jī)械效率會(huì)變大;
(5)與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù)為3段時(shí),根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則繞線,繩子的起始端系在動(dòng)滑輪的掛鉤上,如圖所示:

故答案為:(1)勻速豎直;
(2)彈簧測力計(jì)提升的高度錯(cuò)了,應(yīng)為0.5m;
(3)80%;
(4)變大;
(5)見上圖.

點(diǎn)評(píng) 滑輪組的機(jī)械效率與物體重力、摩擦力、機(jī)械本身重力有關(guān).要提高機(jī)械效率,應(yīng)盡量減小摩擦和機(jī)械本身重力的同時(shí),最大限度的增加被吊物體重力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.李明同學(xué)在參加物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】
串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),李明同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng),只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
(1)閉合開關(guān)S后,燈L1和L2都不亮,電壓表有示數(shù),則故障原因可能是B.
A、燈L1短路           B、燈L1斷路        C、燈L2短路       D、燈L2斷路
(2)故障排除后,李明同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?不能;
(3)方法改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表,李明同學(xué)分析后得出結(jié)論:
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.75
串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想不相符;這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論帶有偶然性,不具普遍性(寫出一條).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.在圖示的電路中,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100Ω  1A”字樣.閉合開關(guān)S后,則下面說法正確的是( 。
A.滑片P向右移動(dòng),電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)旳變大
B.滑片P向右移動(dòng),電壓表V2旳示數(shù)與電流表A的示數(shù)比值變小
C.滑片P向右移動(dòng),電壓表V2示數(shù)旳變化量與電流表A示數(shù)的變化量比值不變
D.滑片P由右端滑到左端,R1消耗電功率的比值為1:6

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.試完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>鑒別一工藝品是否銅做的
實(shí)驗(yàn)器材天平、量筒、工藝品、祛碼盒、裝有適量水的容器、細(xì)線、實(shí)心銅塊
實(shí)驗(yàn)原理ρ=$\frac{m}{V}$
實(shí)驗(yàn)步驟
①測出工藝品的質(zhì)量m,如圖1所示
②A、B兩量筒分別裝上30mL
③把工藝品放入A量筒,如圖2.
④把與工藝品相同質(zhì)量的實(shí)心銅塊放入B量筒,如圖3.
數(shù)據(jù)記錄工藝品的質(zhì)量m/g工藝品的體積v/cm3工藝品的密度ρ/(kg/m3
89146.4×103
實(shí)驗(yàn)分析⑤由上述實(shí)驗(yàn)可知該工藝品的體積比銅塊的體積大,密度比銅的密度。ㄟx填“大”、“小”).
由上述實(shí)驗(yàn)可知該工藝品的體積此結(jié)論是否可靠?為什么?不可靠;物體可能是空心的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,電燈L上標(biāo)有“12V  6W”字樣,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電燈恰好正常發(fā)光,電壓表讀數(shù)為4V,求:
(1)電源電壓和電阻R0的阻值.
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電阻R0消耗的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列相關(guān)的一些數(shù)據(jù)的估測,明顯不合理的是( 。
A.人每分鐘心跳大約是70次左右
B.客運(yùn)汽車高速公路上平均速度約80m/s
C.教室門高約2200mm左右
D.蘇州一年中最高氣溫約為40℃左右

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于實(shí)像與虛像的說法中,正確的是( 。
A.實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn),虛像不能在光屏上呈現(xiàn)
B.虛像就是影子,實(shí)像是由實(shí)際光線形成的亮斑
C.虛像是人的幻覺,實(shí)像是有實(shí)際光線進(jìn)入人眼
D.光線經(jīng)過折射后總是成實(shí)像,經(jīng)平面鏡反射后總是成虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.滾擺從如圖位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,這二個(gè)位置:滾擺重力勢能最大的是1、動(dòng)能最大的是2、機(jī)械能最大的是1.(填寫位置序號(hào)).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在用“伏安法測導(dǎo)體電阻”的實(shí)驗(yàn)中
(1)小強(qiáng)連接的實(shí)物圖如圖甲,還有兩根未連上,請幫助其完成實(shí)物圖連接.
(2)小強(qiáng)在完成電路圖連接后,開始進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(在空白處填空)
第一步:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至B端(填A(yù)或B),使連入電路中電阻最大.
第二步:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P的位置,讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù).
第三步:斷開開關(guān)S,根據(jù)電壓值和電流值,求出R.
(3)若電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則R=25Ω.
(4)從實(shí)驗(yàn)步驟看,存在的主要缺陷是沒有多次測量.

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同步練習(xí)冊答案