小偉探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”，電路如圖34，燒瓶中盛有質(zhì)量相等的煤油，電阻R1>R2．
（1）把兩個電阻串聯(lián)，通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計示數(shù)的變化，這是為了探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與________________的關(guān)系。
（2）小偉將裝置改裝（如圖35，兩燒瓶中的電阻R1相同）來比較不同物質(zhì)的吸熱情況，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
物質(zhì)
質(zhì)量/kg
初溫/℃
末溫/℃
加熱時間/min
水
0.3
20
25
6
煤油
0.3
20
30
6
①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得：不同物質(zhì)，_______________________________________________。
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算水在這個過程中吸收熱量Q水 = ________J（c水＝4.2×103J/(kg·℃)）
（1）電阻（2）①質(zhì)量相等，吸收熱量相同，升高溫度不同 ②6.3×103

試題分析：（1）兩電阻串聯(lián)，電流相等，通電時間相等，所以可以探究導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻的關(guān)系；（2）兩裝置加熱時間相等，說明水和煤油吸收熱量相等，二者質(zhì)量相等，水溫升高5℃，煤油溫度升高10℃，所以不同物質(zhì)，質(zhì)量相等，吸熱相同時，升高的溫度不同；
（3）
練習冊系列答案
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（6分）圖所示電路是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。
（1）根據(jù)此裝置現(xiàn)在的連接方式，可以判斷它是探究電流產(chǎn)生的熱量與___________的關(guān)系，因此所選擇的甲和乙兩段電阻絲的電阻大小應該________（選填“相同”或“不同”）。
（2）在這個實驗中，電流產(chǎn)生熱量的多少，通過煤油_____________體現(xiàn)出來。在此過程中________能轉(zhuǎn)化為________能。實驗前如果使兩瓶煤油的__________、溫度都相同，更便于觀察。

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（3分）在如圖所示的實驗電路中，兩個燒瓶完全相同，用兩個相同的電熱絲給質(zhì)量相同的物質(zhì)A和B加熱，實驗記錄表如下：
時間/min
0
2
4
6
8
10
A的溫度/℃
20
21
22
23
24
25
B的溫度/℃
20
21.5
23
24.5
26
27.5

從記錄數(shù)據(jù)表分析
（1）比較A、B物質(zhì)的溫度升高的情況，______的溫度升高的較快，你認為出現(xiàn)這個現(xiàn)象的可能原因是由于____________。
（2）本實驗中，將兩電阻絲的連接改為并聯(lián)是______（可行/不可行）的。

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