工人站在地面上,用定滑輪將270N的物品吊運(yùn)到10m高處,若不計(jì)繩重和摩擦,勻速吊運(yùn)所需的拉力是 N;若勻速吊運(yùn)時(shí)的實(shí)際拉力是300N,則人所做的有用功是 J,定滑輪的機(jī)械效率是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
在凸透鏡前有一物體,當(dāng)它沿主軸向透鏡方向移動(dòng)20厘米,則它對應(yīng)的像卻遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)30厘米,那么物體移動(dòng)的范圍可能是( )
A.在透鏡1倍焦距內(nèi)移動(dòng)
B.在透鏡1倍焦距與2倍焦距之間移動(dòng)
C.在透鏡2倍焦距之外移動(dòng)
D.從透鏡2倍焦距之外,向1倍焦距與2倍焦距之間移動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量三者關(guān)系的四句話,其中說法正確的是
A.物體的溫度升高,內(nèi)能就會(huì)增加 B.物體吸收熱量,溫度就一定升高
C.物體的內(nèi)能增加,一定是吸了熱 D.物體的內(nèi)能增加,溫度就會(huì)升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為某賓館的房卡. 只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電. 房卡的作用相當(dāng)于一個(gè) (填電路元件)接在干路上;房間里有電燈、電視等用電器,它們是 聯(lián)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時(shí)老師講過的知識,小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與
哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān).
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān).
小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是
他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 斜面傾角θ | 物塊重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長 S/m | 有用功 W有/J | 總 功 W總/J | 斜面的機(jī)械效率 |
1 | 300 | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
2 | 300 | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
3 | 450 | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)沿斜面向上__ ___拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向_____ ___移動(dòng)(填“左”或“右”).
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為____ ___%,第②次實(shí)驗(yàn)中總功為__ ____ J.
(3)通過對比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證小華的猜想_____ ____(填寫字母);通過對比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:______ ___ _____________.
(4)此實(shí)驗(yàn)主要用到的研究方法是_____ ____.
(5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與___ ___有關(guān).
(寫出一個(gè))
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)有質(zhì)量、溫度均相同的甲、乙兩個(gè)物體,將甲放入一杯熱水中,當(dāng)甲與水的溫度相同時(shí),水的溫度下降了2℃,將甲取出來,再把乙放入這杯熱水中,當(dāng)乙和水的溫度相同時(shí),水的溫度又下降了2℃,若熱量損失忽略不計(jì),則( )
A、甲的比熱較小 B、在熱傳遞過程中,甲、乙兩物體升高的溫度相同
C、乙的比熱較小 D、乙在熱傳遞過程中吸收的熱量多
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