2．有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．大型的載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪是為了減小車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)
B．人用吸管吸食飲料是靠液體壓強(qiáng)把飲料“壓”進(jìn)了嘴里
C．飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體中流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理
D．潛水員在水中下潛時(shí)穿潛水服，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大

分析 A、在壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)；
B、吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里；
C、流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大，這是使飛機(jī)獲得升力的原因；
D、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

解答 解：
A、大型的載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪是通過(guò)增大受力面積，減小車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)，故A正確；
B、用吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用大氣壓，故B錯(cuò)；
C、飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力，是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越小的原理，故C正確；
D、液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以潛水員在水中下潛時(shí)要穿潛水服，故D正確．
故選：ACD

點(diǎn)評(píng) 本題是事例都是生活中的常用的現(xiàn)象，利用生活現(xiàn)象考查物理知識(shí)，體現(xiàn)物理和生活的密切關(guān)系，體現(xiàn)了學(xué)以致用的目的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，薄壁圓柱形甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上．甲足夠高、底面積為3S，其內(nèi)盛有體積為3×10-3米的水；乙的底面積為S，所受重力為G．
①求甲中水的質(zhì)量．
②求乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)P乙．
③現(xiàn)沿水平方向在圓柱體乙上截去一定的厚度，并將截去部分放入甲的水中，乙剩余部分的高度與容器A中水的深度之比為h乙'：h水'為3：2，且乙剩余部分對(duì)水平地面的壓力等于水對(duì)甲底部的壓力，求乙的密度ρ乙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．身高1.65m的體操運(yùn)動(dòng)員站在平面鏡前3m處，他在鏡中的像離鏡3m，像高1.65m．這時(shí)運(yùn)動(dòng)員和他的像的距離是6m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為物質(zhì)熔化或凝固時(shí)的溫度變化曲線，其中描述非晶體凝固曲線的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，這臺(tái)電子秤上的蘋(píng)果質(zhì)量是100g，合105mg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．自行車(chē)是我們熟悉的交通工具，從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，它涉及不少有關(guān)摩擦的知識(shí)，例如：
A．輪胎上刻有花紋；B．車(chē)軸處裝有滾珠；C．車(chē)的把手上有凹槽；D．在傳動(dòng)部分添加潤(rùn)滑油；E．腳踏板凹凸不平；F．剎車(chē)時(shí)用力捏閘．
上述各項(xiàng)中屬于（只填寫(xiě)序號(hào)）通過(guò)改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是：ACE；通過(guò)增大壓力而增大摩擦的是：F；通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是：B；通過(guò)使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，用20牛的拉力F勻速提起物體A，不計(jì)摩擦，A的重力為20牛．若物體A在13秒內(nèi)上升4米，此過(guò)程中拉力F做的功的功率為6.2瓦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．在研究液體質(zhì)量和體積的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得到下表的結(jié)果．則：
液體體積/cm35.87.916.535.0
總質(zhì)量/g10.712.821.439.9
（1）容器的質(zhì)量是多少？
（2）液體的密度為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．張明同學(xué)做探究“冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（甲）所示，他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出了冰的熔化圖象，如圖（乙）所示，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容：

（1）裝置圖中有一個(gè)測(cè)量工具沒(méi)有畫(huà)出，這個(gè)測(cè)量工具是秒表；
（2）實(shí)驗(yàn)中宜選用碎冰（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）；
（3）根據(jù)冰的熔化圖象，可以判斷冰熔化過(guò)程經(jīng)歷了6min；在第8min時(shí)，物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)；
（4）冰在熔化過(guò)程中，不斷吸收熱量，溫度不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）；
（5）在實(shí)驗(yàn)中，他沒(méi)有對(duì)試管直接加熱，而是采用隔水加熱法，這樣做的目的是：使固體均勻受熱．

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