用一把鋼尺設(shè)計一個關(guān)于聲現(xiàn)象的實驗.
(1)實驗?zāi)康模?div id="jr9nzjb" class="quizPutTag">響度大小與振幅的關(guān)系
響度大小與振幅的關(guān)系

(2)實驗過程:
把鋼尺固定在桌上,把鋼尺壓彎不同的距離
把鋼尺固定在桌上,把鋼尺壓彎不同的距離

(3)實驗現(xiàn)象:
變形大(振幅大)的聲音響度大
變形大(振幅大)的聲音響度大
;
(4)實驗結(jié)論:
聲音的大小與振幅有關(guān)
聲音的大小與振幅有關(guān)
分析:聲音是物體振動產(chǎn)生的,振幅不同,聲音的響度就不同.
解答:解:把鋼尺壓在桌面上,用不同的力可使鋼尺的彎曲程度不同,也就是振動幅度不同,因此可驗證聲音的響度與振幅的關(guān)系;
所以可以這樣設(shè)計:
實驗?zāi)康模喉懚却笮∨c振幅的關(guān)系;
實驗過程:把鋼尺固定在桌上,把鋼尺壓彎不同的距離;
實驗現(xiàn)象:變形大(振幅大)的聲音響度大;
實驗結(jié)論:聲音的大小與振幅有關(guān).
點評:此題是一道開放題,用鋼尺可設(shè)計很多與聲現(xiàn)象有關(guān)的實驗,如聲音是物體振動產(chǎn)生的、音調(diào)與頻率的關(guān)系等.
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    常生活中的許多常見的物品可用來做物理小實驗;現(xiàn)有玻璃杯、圓鉛筆、鋼尺、玻璃板和水,從中選用器材,設(shè)計一個關(guān)于光現(xiàn)象或一個聲現(xiàn)象的實驗,并簡要寫出實驗內(nèi)容(包括所用物品)和方法、步驟.(從中任選一種現(xiàn)象作答)
    示例1:實驗器材:鉛筆、玻璃杯和水.
    實驗內(nèi)容:做演示發(fā)聲體在振動.
    方法:在玻璃杯中裝入少量的水,用鉛筆敲擊杯體,聽到杯體發(fā)聲,觀察水中的波紋可知發(fā)聲體在振動.
    示例2:實驗器材:用玻璃板.
    實驗內(nèi)容:做平面鏡成像的實驗.
    方法:手持玻璃板使它豎立并使玻璃板背面置于光線較暗處,面對玻璃板可觀察到自已的像.
    答:(1)關(guān)于光現(xiàn)象
    實驗器材:
    用鉛筆、玻璃杯和水
    用鉛筆、玻璃杯和水

    實驗內(nèi)容:
    做光的折射實驗
    做光的折射實驗
    ;
    方法:
    把鉛筆斜插入盛水玻璃杯中,從水上方觀察,鉛筆在水中的部分向上彎折
    把鉛筆斜插入盛水玻璃杯中,從水上方觀察,鉛筆在水中的部分向上彎折

    (2)關(guān)于聲現(xiàn)象
    實驗器材:
    用鉛筆、玻璃杯和水
    用鉛筆、玻璃杯和水

    實驗內(nèi)容:
    做演示聲調(diào)的高低
    做演示聲調(diào)的高低
    ;
    方法:
    先后在玻璃杯中裝適量不等的水,分別用鉛筆敲擊杯體,可聽到不同音調(diào)的聲音
    先后在玻璃杯中裝適量不等的水,分別用鉛筆敲擊杯體,可聽到不同音調(diào)的聲音

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    用一把鋼尺設(shè)計一個關(guān)于聲現(xiàn)象的實驗.
    (1)實驗?zāi)康模篲_______;
    (2)實驗過程:________;
    (3)實驗現(xiàn)象:________;
    (4)實驗結(jié)論:________.

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    科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

    用一把鋼尺設(shè)計一個關(guān)于聲現(xiàn)象的實驗.
    (1)實驗?zāi)康模篲_____;
    (2)實驗過程:______;
    (3)實驗現(xiàn)象:______;
    (4)實驗結(jié)論:______.

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    科目:初中物理 來源:《第3章 聲的世界》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:解答題

    用一把鋼尺設(shè)計一個關(guān)于聲現(xiàn)象的實驗.
    (1)實驗?zāi)康模篲_____;
    (2)實驗過程:______;
    (3)實驗現(xiàn)象:______;
    (4)實驗結(jié)論:______.

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