在生活中,人們通常用兩種方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢.方法①:相同路程比時(shí)間;方法②: .物理學(xué)用速度描述運(yùn)動(dòng)快慢,公式為v=,這種方法與通常方法 是相同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建三明寧化初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(4分)某學(xué)校為學(xué)生提供開水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg.oC)無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg。求:

(1)完全燃燒無(wú)煙煤放出的熱量是多少?

(2)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇阜寧縣初二下期期末調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉伸彈簧時(shí),手受到的拉力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東龍口第五中學(xué)初三4月中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

夢(mèng)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖所示,他這樣做的最終目的是( )

A.便于直接讀出拉力的大小

B.便于提供不同方向的拉力

C.便于正確認(rèn)識(shí)力臂

D.便于測(cè)量力臂的大小

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北武漢部分重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )

A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像

B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼

C.圖丙中,白光通過(guò)三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、灰、紫七色光

D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北秦皇島昌黎縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于下表中幾種晶體的熔點(diǎn),說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

物質(zhì)

固態(tài)氫

固態(tài)酒精

固態(tài)水銀

熔點(diǎn)(℃)

﹣259

﹣117

﹣39

1064

1300

3410

A.在﹣268℃時(shí),氫是固態(tài)

B.燈泡的燈絲用鎢制成,不容易熔化

C.純金掉入鋼水不會(huì)熔化

D.水銀溫度計(jì)在﹣40℃時(shí)不能使

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆浙江杭州蕭山區(qū)瓜瀝片初三10月質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是小明探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,A.C是兩只相同的蠟燭,刻度尺與玻璃板垂直(請(qǐng)補(bǔ)上刻度尺),試回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較 的環(huán)境中(填亮或暗)

(2)用玻璃板代替平面鏡的好處是

(3)放直尺的作用是

(4)取兩只相同蠟燭的好處是

(5)若無(wú)論怎樣移動(dòng)C蠟燭,也不能與A蠟燭的像完全重合,最可能的原因是

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東龍口五中初中畢業(yè)班下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

俗話說(shuō)“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中會(huì)下沉,漂浮的西瓜受到的浮力 李子受到的浮力,西瓜的密度 李子的密度。(均填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建三明寧化初中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

.下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中正確的是( )

A.燒開水時(shí)壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象

B.冬天冰凍的衣服也能晾干是升華現(xiàn)象

C.熔融狀態(tài)的玻璃軋制成玻璃的過(guò)程中需要吸熱

D.用冰塊來(lái)保鮮食品是利用冰塊熔化放熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案