在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡。

(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,并調節(jié)到如圖13所示的位置時,光屏上出現(xiàn)了倒立、 (填“放大”、“縮小”或“等大”)的燭焰的像。

(2)若圖13中的點劃線為凸透鏡的主光軸,A點為燭焰上的一點,請通過作圖確定凸透鏡的一個焦點F和A點在光屏上的像A’的位置。

(3)小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線處,屏上的像變模糊了,此時他摘下自己的眼睛,放在蠟燭和凸透鏡之間,只適當調整眼鏡的位置,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則小剛戴的是 (填“近視”或“遠視”)眼鏡。

(4)接著他取下這個眼鏡,保持此時蠟燭和凸透鏡的位置不變,若使光屏上的像仍然清晰,應將光屏移至光具座上 cm刻度線處。


(1)縮小      

    (2)如圖所示

(3)遠視                                

(4)80


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


2013年12月2日嫦娥三號發(fā)射升空,12月14日嫦娥三號探測器在月球表面成功軟著陸,下列說法正確的是(  )

    A.  嫦娥三號升空時動能不變,重力勢能增加,機械能增加

    B.  嫦娥三號沿橢圓軌道繞地球飛行,在近月點時動能最大,在遠月點時勢能最大

    C.  嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行,從近月點向遠月點運動時勢能轉化為動能

    D.  嫦娥三號探測器接近月面減速下降時,機械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:


2013年12月14日“嫦娥三號”成功著陸月球,次日其所攜月球車“玉兔號”順利達到月球表面,開展科學探測工作.

(1)“玉兔號”的設計,既要減小質量,又要能夠抵抗月球表面高達330℃的晝夜溫差,所以在選材時要用密度較  ,熱脹冷縮較  (選填“明顯”或“不明顯”)的材料;

(2)“玉兔號”的車輪采用網(wǎng)狀材質,加入多個鋸齒形機構,可以增大  ,有助于“玉兔”抓穩(wěn)月面,它在月面行走時,印出一道深深的印痕,說明力能改變物體的  ,這個過程中它相對于“嫦娥三號”是 的;

(3)“玉兔號”肩部有兩片可以打開的太陽能電池帆板,可以將太陽能轉化為  能.上方裝有一個地月對話通訊天線,它可以發(fā)射  (選填“電磁波”或“超聲波”),保證月球車與地球的通信.

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夏季校園里鮮花盛開,小剛用照相機將美麗的鮮花拍攝了下來。照相機的鏡頭對光有 (填“會聚”或“發(fā)散”)作用。若想使鮮花的像更大些,應使鏡頭 (填“靠近”或“遠離”)鮮花。

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科目:初中物理 來源: 題型:


現(xiàn)在許多家庭為了保健購置了足浴盆,表1中是某品牌足浴盆的技術參數(shù)。向該足浴盆中注入溫度為27℃的清水至最大加水量時,所加水的質量是      kg。若足浴盆正常工作10min,水溫將升高到   ℃[不計熱量損失,]。

表1:

型號

JM-770

額定電壓

220V

額定功率

700W

最高溫度

47℃

最大加水量

10L

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如圖中,不能用光的直線傳播規(guī)律解釋的現(xiàn)象是( 。

  A. 日食 B. 照鏡子 C. 射擊瞄準 D. 小孔成像

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如圖所示,電源電壓9V保持不變,當開關S閉合時,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為3V,則燈泡L1兩端的電壓是( 。


  A. 3V B. 6V C. 4.5V D. 9V

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科目:初中物理 來源: 題型:


關于聲現(xiàn)象,以下說法正確的是( 。

  A. 只要物體振動,就能聽到聲音

  B. 噪聲不是物體振動產生的

  C. 中考期間,考場周圍“禁止鳴笛”,這是為了在傳播過程中減弱噪聲

  D. 汽車安裝的倒車雷達是利用超聲波工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:


小強為探究“電流與電阻的關系”,設計了如圖所示的電路圖,采用的器材有:電源(電壓3V不變)、標有“20Ω  1A”字樣的滑動變阻器、電流表、電壓表、三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開關及導線若干.

(1)連接完電路,閉合開關前,滑動變阻器的滑片p應置于阻值最    端(選填“大”或“小”).

(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表指針反向偏轉,則說明電流表正、負接線柱        

(3)故障排除后,小強將5Ω電阻接入電路中,移動變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為1V,記錄此時電流表示數(shù);用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路,移動滑片P,應使電壓表示數(shù)為     V時再記錄此時電流表示數(shù).

(4)他能否用15Ω電阻繼續(xù)完成實驗:     (選填“能”或“不能”).理由是:                 

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