分析 (1)實驗中會受到摩擦力的影響,應減小摩擦力.
(2)小車轉過一個角度,小車上受到的兩個拉力就不在一條直線上,是驗證兩個力必須作用在同一直線上;
(3)二力平衡的條件是:作用在同一個物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
解答 解:(1)為了減小摩擦力對該實驗的影響,故乙裝置更合理,小車與桌面間屬于滾動摩擦,比滑動摩擦小得多;
(2)小車轉過一個角度,小車兩端的拉力就不在一條直線上,小車就會轉動,說明了兩個力必須在同一直線上,物體才能平衡;
(3)當小卡片靜止后,他用剪刀把小卡片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)兩側鉤碼落下,說明相互平衡的二個力必須作用在同一物體上.
故答案為:(1)乙;乙中小車與桌面間屬于滾動摩擦,比滑動摩擦小得多;(2)同一直線;(3)不會;同一物體.
點評 此題考查了探究二力平衡實驗中選擇實驗器材需要注意問題及實驗中的一些重要步驟,牢固掌握二力平衡的四個條件,用好控制變量法是關鍵.此題考查較為全面,是一道好題.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該定律是由日常經(jīng)驗總結得出的 | |
B. | 該定律是通過實驗觀察直接得出 | |
C. | 該定律是在實驗的基礎上,推理概括得出 | |
D. | 該定律可以通過實驗進行直接檢驗和證明 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能轉化為重力勢能 | B. | 機械能的總量減少 | ||
C. | 動能增加,重力勢能不變 | D. | 動能不變,重力勢能減少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用測電筆辨別火線或零線時,手不能接觸筆尾金屬體 | |
B. | 家庭電路中,插座和各用電器之間是并聯(lián)的 | |
C. | 家庭電路中,用電器的開關可以任意安裝在火線或零線上 | |
D. | 家里的空氣開關跳了閘,一定是電路中的總功率過大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針如圖甲所示,應將平衡螺母向右端調(diào)節(jié) | |
B. | 用調(diào)好的天平測物塊質量,天平平衡時如圖乙所示,該物塊的質量為52.2g | |
C. | 利用圖丙、丁所示的方法,測出物塊的體積為30cm3 | |
D. | 該被測物塊的密度為2.6g/cm3 |
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