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如何粗側凸透鏡焦距?
拿這個凸透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的另一側,改變透鏡與紙的距離,直到紙上的光斑變得最小,最亮,測量這個最小、最亮的光斑到凸透鏡的距離,即這個距離為凸透鏡的焦距.

試題分析:平行光經過凸透鏡折射后會聚于一點,這個點就是凸透鏡的焦點,焦點到透鏡中心的距離即為焦距.利用太陽光做入射的平行光,利用凸透鏡將其會聚與一點,用刻度尺測出該點到凸透鏡的距離即可;拿這個凸透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的另一側,改變透鏡與紙的距離,直到紙上的光斑變得最小,最亮,測量這個最小、最亮的光斑到凸透鏡的距離,即這個距離為凸透鏡的焦距.
點評:測量凸透鏡的方法有兩種:
方法一:找一張白紙和一把刻度尺,在太陽光下,移動凸透鏡到白紙的距離,使光在白紙上得到一個最小最亮的光點,用刻度尺測出此時光點到凸透鏡的距離就是該凸透鏡的焦距.
方法二:需要一根蠟燭、凸透鏡、光屏及光具座,將蠟燭點燃,將這三者都依次放在光具座上,且使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上,然后移動蠟燭及光屏,直到在光屏上成等大倒立的燭焰的像時,這時測量蠟燭到凸透鏡的距離,然后再除以2,即為凸透鏡的焦距.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一凸透鏡的焦距是8cm,將點燃的蠟燭放在離凸透鏡12cm處,則所成的像是
A.正立、縮小的虛像B.倒立、縮小的虛像
C.倒立、縮小的實像D.倒立、放大的實像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

完成圖中的透鏡的光路圖。(4分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

近視眼的成像示意圖,如圖所示.與視力正常的眼睛相比,近視眼的晶狀體,對光線的       (選填“會聚”或“發(fā)散”)能力較強;矯正近視眼所配戴眼鏡的鏡片應是      ,其作用是將光      ,使像成在視網膜上.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

利用強光手電筒改進探究凸透鏡成像規(guī)律實驗,將鏤空刻有“F”的黑色卡紙(如圖甲)蒙在手電筒(如圖乙)前作為成像物體。將成像物體、凸透鏡和不透明的光屏依次安裝在光具座上(如圖丙)。

(1)成像物體移至透鏡左邊40cm處,在光屏上得到如圖丁所示影像。要使影像變得如圖戊所示,應向______(選填“上、下”、“左、右”或“前、后”)移動光屏。這一成像規(guī)律應用在______(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)上。
(2)凸透鏡的位置固定不動,把成像物體移到凸透鏡左邊45cm處,要在光屏上得到清晰的影像,應將光屏向_  _ 移動。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小剛玩放大鏡時,他用放大鏡觀察自己的手指,他看到手指是____ __________像,如下圖甲所示;然后他用放大鏡觀察遠處的房屋,他將看到房屋的_______________像,如下圖乙所示。(選填:正立/倒立、放大/縮小、實像/虛像)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下圖為小紅同學的臉龐外形和大小,通過凸透鏡看她的臉龐時,不可能看見的像為下圖的(    )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

汶川地震后,我國動用飛機對災區(qū)進行航空攝影,其鏡頭焦距為50mm,像到鏡頭的距離約:                                                                    (    )
A.略小于50mmB.略大于50mm
C.100mmD.50mm或100mm

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是四種儀器的測量情形:

(1)圖甲中體溫計的讀數為_________℃;
(2)圖乙中電壓表的示數為__________V;
(3)圖丙量筒中液體的體積為_________mL;
(4)圖丁中彈簧測力計的示數為________N.

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