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如圖所示是小明為“比較不同物質的吸熱能力”而設計的實驗裝置．左右兩裝置，除杯內分別裝的是質量相等的水和柴油外，其余都相同．完成該實驗還必需器材________，使柴油和水升高相同的溫度，加熱的時間________(選填“相同”或“不同”)．

答案：溫度計,不同
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示是小明同學在“探究水的沸騰”實驗后所畫的溫度-時間圖象．
（1）實驗中水的質量為100g，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），實驗時間為10 min，水溫從90℃升高到100℃，在這過程水吸收的熱量為多少？
（2）實驗使用酒精燈加熱，酒精燈每小時消耗3.36g酒精，酒精的熱值為3.0×107J/kg，在上述過程中對于被加熱的水而言，酒精燈的效率（水吸收的熱量與燃料完全燃燒所釋放出的熱量之比）為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?大豐市二模）如圖所示是小明制作的一只模擬調光燈．電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V．閉合開關，回形針在鉛筆芯最右端時，燈泡兩端的電壓為0.6V，流過燈泡的電流為0.1A．向左移動回形針，小燈泡正常發(fā)光時，鉛筆芯的功率是0.15W．求：
（1）小燈泡正常發(fā)光時，5min鉛筆芯消耗的電能；
（2）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；
（3）回形針在最右端和小燈泡正常發(fā)光時，小燈泡的功率之比．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?哈爾濱模擬）在春秋換季時，哈爾濱市的居民常用電暖器取暖，如圖所示是小明家用的電暖器的內部簡單電路圖．他按照說明書給體積為60m3的書房加熱，使書房的溫度由10℃升高到20℃，用500W和2000W兩檔分別加熱，正常工作所用時間分別約是140min和30min．（R為電熱絲，R0為定值電阻，二者均不隨溫度發(fā)生改變．S為溫控開關） 
（1）加熱過程中，房間吸收了多少熱量？[C空氣=1.0×103J/（kg?℃），ρ空氣=1.3kg/m3]
（2）請你算出分別使用500W和2000W檔位加熱時電暖器的熱效率之比．通過分析你所得出的結果，猜想電暖器的熱效率與加熱時間或與所用檔位之間的關系．
（3）小明的母親覺得電暖器只有兩檔，不便使用，低溫檔有些涼，高溫檔又有些熱．提出在保持電熱絲的最大和最小功率不變的前提下，能像調光臺燈那樣可調節(jié)，就更適用了．于是愛動手的小明和同學們一同研究起可調溫度的電暖器來．請你簡單說出一個設計方法，并說明其中新用元件的取材規(guī)格（計算結果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明騎自行車在一段平直公路上行駛，如圖所示是小明騎自行車運動的路程隨時間變化的圖象．由圖象可以看出小明在前60s是
勻速直線運動
勻速直線運動
運動，速度大小為
5
5
m/s；小明在后60s的運動比前60s 運動的
慢
慢
．（填“快”或“慢”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明同學利用一根粗細均勻的鉛筆、刻度尺來測量細鐵絲的直徑．細鐵絲共繞32圈，則線圈長度為
5.00
5.00
cm，細鐵絲直徑為
0.16
0.16
cm．若刻度尺受熱膨脹后去測量，其值將比真實值
偏小
偏小
．（填“偏大”“偏小”“相等”）

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