以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是（　  　）

A、一個(gè)乒乓球          B、一只母雞           C、一只雞蛋     D、一張課桌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，甲、乙兩表為電壓表時(shí)，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=5：3，則R1：R2=　　　　　；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，甲、乙為電流表時(shí)，兩表示數(shù)之比是I甲：I乙=　　　　　．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，燈泡L標(biāo)有“8V  4W”的字樣，開(kāi)關(guān)S閉合，滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V，燈泡正常發(fā)光（假定燈泡電阻不隨溫度變化而變化）．

求：（1）燈泡的電阻RL；

（2）電源電壓U額；

（3）滑動(dòng)變阻器的最大阻值R．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


考試的鐘聲是通過(guò)　_________　傳播到同學(xué)們的耳朵的；外科醫(yī)生常利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞　_________　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（7分）小王想知道小燈泡的亮度與什么因素有關(guān)．他找來(lái)額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖1所示的電路圖進(jìn)行探究．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1所示的電路圖，將圖2所示的實(shí)物圖連接完整．

（2）若小王連接電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈L1發(fā)光微弱，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動(dòng)變阻器的　_________　（選填“AB”或“CD”）接線柱接入了電路．若燈不亮，且電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為6V，原因可能是　_________　．

（3）小王排除故障后，按圖2所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

①閉合開(kāi)關(guān)，滑片P向　_________　（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使燈L1發(fā)光，測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如表：

次數(shù)

電壓/V

　_________　

實(shí)際功率/W

電阻Ω

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．

（4）小王注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：小燈泡越亮，它的實(shí)際功率就越　_________　．

（5）用燈L2替換燈L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變電壓表的量程，但發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V的量程壞了．如果他還能繼續(xù)完成該探究實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫他畫(huà)出能繼續(xù)完成該探究實(shí)驗(yàn)的新的電路圖．

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于溫度計(jì)下列說(shuō)法不正確的是（        ）

A、常見(jiàn)的溫度計(jì)都是用水銀作測(cè)溫物質(zhì)       B、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃-42℃

C、普通溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體觀察溫度

D、常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明一家雙休日駕車(chē)外出郊游，在汽車(chē)行駛的過(guò)程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤(pán)如圖5甲所示．此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為_(kāi)_______，汽車(chē)行駛了半個(gè)小時(shí)后，表盤(pán)的示數(shù)如圖5乙所示，那么這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的路程為_(kāi)________，平均速度為_(kāi)_________。

圖5
 
 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3所示的電路，在研究電流、電壓和電阻關(guān)系時(shí)，若只改變滑動(dòng)變阻器的阻值， 可以探究“電流與      ”的關(guān)系；也可用于伏安法測(cè)電阻，實(shí)驗(yàn)中，汪洋同學(xué)觀察到兩個(gè)電表的示數(shù)如圖4所示，則定值電阻R的阻值為         。

             

                 圖3                           圖4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列圖片中的物理現(xiàn)象與所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)相符的是

A.手影游戲-- B.小孔成像-- C.照鏡子-- D.魚(yú)在哪里--

光的色散 光的折射 光的反射 光沿直線傳播

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