我們的身體中蘊藏著許多物理知識，下列估算中，你認為合理的是：
[     ]
A．我們身體的體積大約有5dm3
B．我們身體的平均密度接近0.5×103kg/m3
C．當我們在水中潛泳時，受到水的浮力是0N
D．我們的體重大約有550N
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

星期天，九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯，突然想起在物理課上，老師經(jīng)常說：物理學無處不在，只要你細心觀察，認真思考，就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識．于是他開始細心地觀察，結(jié)果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象，例如：a．為什么水壺的手柄上粗糙不平？b．為什么高壓鍋能很快煮熟食物？
（1）請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題．
a．
通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力
通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力
；
b．
高壓鍋內(nèi)氣壓高，水的沸點高，鍋內(nèi)溫度就高，食物熟的快
高壓鍋內(nèi)氣壓高，水的沸點高，鍋內(nèi)溫度就高，食物熟的快
．
（2）廚房中的“為什么”還有許許多多，根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題？（至少提出2個問題，不要求解釋．）
問題1
為什么刀刃磨的很薄
為什么刀刃磨的很薄
；
問題2
為什么蒸饅頭時鍋蓋內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)水珠
為什么蒸饅頭時鍋蓋內(nèi)側(cè)會出現(xiàn)水珠
．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省江都市大橋中學八年級下學期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：問答題

星期天，九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯，突然想起在物理課上，老師經(jīng)常說：物理學無處不在，只要你細心觀察，認真思考，就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識。于是他開始細心地觀察，結(jié)果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象，例如：a.為什么水壺的手柄上粗糙不平？b.為什么高壓鍋能很快煮熟食物？
（1）請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題。
a.                                                                ；
b.                                                                 。
（2）廚房中的“為什么”還有許許多多，根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題？（至少提出2個問題，不要求解釋。）
問題1                                                               ；
問題2                                                                。

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省江都市八年級下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

星期天，九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯，突然想起在物理課上，老師經(jīng)常說：物理學無處不在，只要你細心觀察，認真思考，就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識。于是他開始細心地觀察，結(jié)果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象，例如：a.為什么水壺的手柄上粗糙不平？b.為什么高壓鍋能很快煮熟食物？

（1）請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題。

a.                                                                ；

b.                                                                 。

（2）廚房中的“為什么”還有許許多多，根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題？（至少提出2個問題，不要求解釋。）

問題1                                                               ；

問題2                                                                。

 

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年廣東省汕頭市九年級下學期第一階段考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

星期天，九年級的小剛同學在廚房中幫媽媽做飯，突然想起在物理課上，老師經(jīng)常說：物理學無處不在，只要你細心觀察，認真思考，就能發(fā)現(xiàn)身邊有許多看似平常的現(xiàn)象中蘊藏著物理學知識。于是他開始細心地觀察，結(jié)果還真的發(fā)現(xiàn)了不少自己已經(jīng)能解釋的物理現(xiàn)象，例如：a.為什么水壺的手柄上粗糙不平？b.為什么高壓鍋能很快煮熟食物？

（1）請你幫助小剛運用所學知識分別解釋上述兩個問題。

a.                                                                ；

b.                                                                 。

（2）廚房中的“為什么”還有許許多多，根據(jù)所學知識你還可以提出哪些問題？（至少提出2個問題，不要求解釋。）

問題1                                                               ；

問題2                                                                。

 

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