6．兩人相距較遠，相互通話時，講話的人將手放在嘴邊做成喇叭狀，收聽聲音的人將手放在耳邊也做成喇叭狀，這樣做的道理是（　�。�
A．利用手對聲音的反射使音調(diào)提高些
B．利用手對聲音的反射使響度增大些
C．利用手跟隨聲音振動，減小噪聲，就可聽得清楚
D．利用手跟隨聲音振動，改變音色，就可聽得清楚

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大．

解答 解：A、音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，題干中的做法不會改變音調(diào)，故A錯誤；
B、雙手放在嘴邊可以減小聲音擴散，改善聲音的方向性，使聲音集中向一點傳播，這樣可以增加傳入對方耳朵的聲音的響度，故B正確；
C、手跟隨聲音振動是無法減小噪聲的，故C錯誤；
D、音色與發(fā)聲體自身的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，手跟隨聲音振動是無法改變音色的，故D錯誤．
故選B．

點評 解決此類問題要結(jié)合聲音特征中的響度定義去分析解答．此題考查的是生活中增大響度的辦法，是一道好題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．（1）如圖所示，一束光從水中斜射向水面，畫出這條入射光線的反射與折射光線．
（2）如圖所示，小球漂浮在水面上靜止，請畫出它所受力的示意圖．
（3）如圖所示，A、B為保險盒，C為開關(guān)，D為螺絲口燈泡，E為接大功率用電器的三孔插座．請把這些元件接人家庭電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．遇到大風(fēng)天氣，路旁架設(shè)的天線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線的振動產(chǎn)生的，我們能聽到嗡嗡聲是靠空氣傳播來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．東風(fēng)雪鐵龍汽車公司2011年研制新型汽車．某型汽車原先使用的是質(zhì)量為237kg的鋼制外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料外殼，除了可增強車殼強度外，還可減輕多少質(zhì)量？（ρ鋼=7.9×103kg/m3；ρ塑=1.1×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一艘快艇在平靜的湖中啟動并向湖邊駛?cè)ィ诉^程中，水中的魚可聽到馬達聲，岸邊飛行的鳥、散步的人也可聽到．若距快艇的距離三者都相等，最先察覺快艇起動的是（　�。�
A．魚B．人C．鳥D．三者同時察覺

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后，當(dāng)移動滑片P時，三只 電流表都有示數(shù)，但都不變化，且電流表A的示數(shù)較小，其故障出在（　�。�
A．燈泡燈絲斷了
B．定值電阻R l短路
C．滑動變阻器接人電路的是兩個下接線柱
D．滑動變阻器短路

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．根據(jù)要求正確畫出電路圖和連接電路．燈L1和L2并聯(lián)，電流表A1測總電流，A2測L2的電流，開關(guān)同時控制兩盞燈．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．光射到兩種介質(zhì)的交界面時，在界面處被反射到原來介質(zhì)中的現(xiàn)象稱為光的反射現(xiàn)象．如圖四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（　�。�
A．
小孔成像		B．
手影		C．
水中筷子向上翹		D．
水中倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．閱讀短文，回答問題
透鏡焦距f能表示它會聚光線（凸透鏡）或發(fā)散光線（凹透鏡）本領(lǐng)的大�。咕嘣蕉蹋哥R折光本領(lǐng)越大，所以可用焦距f的倒數(shù)表示透鏡的這種折光本領(lǐng)，叫做透鏡的焦度φ，即φ=$\frac{1}{f}$，式中f單位是m，D的單位是m-1．平時我們說的度數(shù)就是透鏡的焦度D乘100的值．凸透鏡（遠視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)，凹透鏡（近視鏡片）D的度數(shù)是負(fù)數(shù)．
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
（1）-300°、+200°的眼睛片中，哪個是近視鏡片？它的焦度和焦距分別是多少？
（2）通過（1）中數(shù)據(jù)分析，近視鏡片和遠視鏡片度數(shù)深淺與鏡片的焦距有什么關(guān)系？
（3）你如何粗略測量出一只老花鏡鏡片的度數(shù)？

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同步練習(xí)冊答案