6．某小組用焦距是10cm的凸透鏡“探究凸透鏡的成像規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）當(dāng)蠟燭距凸透鏡30cm時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終得不到像，可能的原因是燭焰、透鏡、光屏的中心沒(méi)在同一高度上．
（2）當(dāng)蠟燭距凸透鏡6cm時(shí)，光屏上沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）像，在實(shí)際生活中放大鏡（填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”）就是應(yīng)用這一原理工作的．
（3）當(dāng)蠟燭從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到距凸透鏡30cm處時(shí)，要在光屏上得到清晰的像，光屏和凸透鏡間的距離變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）．

分析 （1）根據(jù)蠟燭的成像情況分析光屏上得不到像的原因；
（2）虛像不能呈現(xiàn)在光屏上；
（3）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大．

解答 解：（1）當(dāng)蠟燭距凸透鏡30cm時(shí)，此時(shí)物距大于二倍焦距，成的是倒立縮小的實(shí)像，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上始終得不到像，這說(shuō)明燭焰、透鏡、光屏的中心沒(méi)在同一高度上；
（2）當(dāng)蠟燭距凸透鏡6cm時(shí)，物距小于焦距，成的而是正立放大的虛像，其應(yīng)用是放大鏡；虛像不能被光屏承接；
（3）當(dāng)蠟燭從距離凸透鏡12cm處移動(dòng)到距離凸透鏡30cm處時(shí)，物距變大，像距變小，光屏和凸透鏡之間的距離變�。�
故答案為：（1）燭焰、透鏡、光屏的中心沒(méi)在同一高度上；（2）沒(méi)有；放大鏡；（3）變�。�

點(diǎn)評(píng) 此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的要求．一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作．為使像成在光屏的中央，應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處．同時(shí)還考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用，一定要注意靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，①“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí)，多次測(cè)量　�、凇疤骄扛軛U的平衡條件”時(shí)，改變動(dòng)力（臂）和阻力（臂），多次測(cè)量    ③“探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，換用不同質(zhì)量的物體，多次測(cè)量   ④“用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻”時(shí)，多次測(cè)量電阻兩端電壓和通過(guò)電阻的電流值，上述實(shí)驗(yàn)中目的是為了減小誤差的是（　�。�
A．①②B．①④C．②③D．②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，將兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反的并聯(lián)起來(lái)，并與手搖交流發(fā)電機(jī)串聯(lián)．搖動(dòng)轉(zhuǎn)輪，使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)
B．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)發(fā)光二極管會(huì)交替發(fā)光
C．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)加快，發(fā)光二極管會(huì)變得更暗
D．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后，小明利用一根吸管制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)．

（1）小明把一些細(xì)銅絲塞入吸管的下端，并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)，使吸管能豎直地漂浮在液體中．
（2）在兩個(gè)相同的容器中分別盛有甲、乙兩種液體，小明把這支吸管分別放入兩種液體中，靜止時(shí)如圖甲、乙所示，則吸管在兩種液體中所受的浮力F甲浮=F乙浮，放入吸管后，兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量△p甲=△p乙．
（3）小明把這支吸管分別放入水、鹽水和植物油中，在同一液面相平處分別標(biāo)上這三種液液體的密度（ρ鹽水=1.1×103kg/m3，ρ植物油=0.9×103kg/m3），則圖丙中幾種刻度的標(biāo)示合理的是：C．
（4）小明又把吸管中的細(xì)銅絲拿出來(lái)，纏繞在吸管的下端，如圖丁所示，再用這支密度計(jì)去測(cè)量鹽水的密度，則測(cè)出的鹽水密度值大于實(shí)際值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低，內(nèi)能減小，當(dāng)雞蛋和水的溫度相同時(shí)，二者不再發(fā)生熱傳遞．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中． 

（1）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整（如圖1所示），若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向下（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；
（2）若將燭焰移至A處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到清晰的像，應(yīng)用這一原理制成了投影儀（舉一例即可）；
（3）圖2中四幅示意圖，下面A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示這位同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B．
A．②①B．③①C．②④D．③④
（4）當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上有一只小蟲(chóng)在爬動(dòng)，則光屏上的像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，磁懸浮列車?yán)么艠O間的吸引力做動(dòng)力，提速前行，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，小明乘坐列車時(shí)看見(jiàn)兩旁的樓房向南退去，則列車相對(duì)地面向北行駛．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．一容器中裝有某種液體，測(cè)得液體的體積為V，液體與容器的總質(zhì)量為m，改變液體的體積，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到一系列V與m對(duì)應(yīng)值，描繪m-V圖象如圖所示，求：
（1）容器的質(zhì)量；
（2）液體的密度；
（3）65cm3液體的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示的實(shí)物圖，閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L1與L2的連接方式是并聯(lián)，通過(guò)兩只燈泡的電流可能（選填“一定”、“可能”或“肯定不”）相等．

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